《窗边的小豆豆》读后感_窗边的小豆豆的读后感

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《窗边的小豆豆》读后感

《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事：小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀！”在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

巴学园——学生们学习的乐园。巴学园里的两个人物很让我感动。一个就是小林校长，那么有创意，有新意的学校，学习方式，吃饭方式，运动会方式，小彻子真是幸运，人生当中碰到这样一位校长，不是每个人都这么幸运的。要是现在还有这样的学校，我会毫不犹豫的把我的孩子送去，能够快乐的学习是一件难得的事情。突然，我想到了我小的时候的一些场面浮现在我脑海里。我觉得自己的童年是很快乐的。小学生活给我留下了深刻的印象。我特别要感谢我小学的班主任老师——刘老师。记得小时候，有一次，我的班主任老师刘老师由于感冒嗓子发炎了，讲话十分的费力，他的声音听起来是特别的沙哑，当时我注意到老师很难受。但是，刘老师也没有因为生病而不给学生上课。当时的我觉得心里有一种莫名的难受，那种感觉是懵懵懂懂的。现在回想起来，刘老师的这种坚韧的精神深深地印在了我的脑海里，无法忘怀。他教会我做事要凭着良心。现在的我也接过刘老师的班，我也要像刘老师一样用我的言行去感染我的学生，影响他们的成长。

从小林校长那里我学到了很多新的教育理念。让我很感兴趣的是运动会的方式。文章这一节给我留下很深的印象：“那就是无论在哪个比赛项目（一般都是全校学生同时参加的项目）里，在全校个子最矮、四肢最短的高桥同学都取得了最好的成绩。这简直是令人无法相信的事。当大家还在那大鲤鱼肚子里摸摸索索时，高桥同学已经唰唰地穿过去了；当别人刚把头钻进梯子格时，高桥同学已经钻过梯子很麻利地跑出好几米了。而且，轮到登礼堂台阶的接力赛时，大家还在笨笨磕磕地一级一级往上跑呢，高桥同学的小短腿简直就象活塞似的一口气跑上了最后一级，然后又象电影里的快镜头似的跑了下来。尽管大家都发誓要战胜高桥同学！”从这些比赛的设计，可以看出小林校长的良苦用心．他希望矮个子的高桥君也不要因为自己身体比别人矮小就自卑．是呀，我们教育者要本着人人

平等的教育思想，不因孩子的缺陷或不足就把他们边缘化，也不因孩子优于他人而过分的放任。我们应该关心爱护每一个学生。我觉得这样的思想在我校就有很好的体现。运动节上，我在选运动员时也是本着每位同学都能参加到这次盛大的节日中，不论是出场式，还是广播操，还是其他项目，本着人人参与的原则在开展活动。孩子们在赛场上挥洒汗水，努力拼搏，积极向上的竞技比赛的精神，永不服输的拼搏精神，在孩子们身上得到了展现，作为班主任的我，不论他们是否获得第一名，我也为孩子们的成长所感动。

其实，我一直以来都在反思自己的教学行为。回想起从教之初，我教育学生的方式和方法是那样的稚拙。对个别的困难学生，有的也和小豆豆一样“怪怪的”。那时的我采取的教育方式是严厉和批评。学生不但没有好转，反而还每况愈下，那时的我真的是手足无措。后来，我经过反思，改变了简单的教育方式，给学生更多是宽容和理解。他们越来越懂事，越来越进步。记得在我要生宝宝的那一年。我班的孩子开始关心我了，他们觉得赵老师又要给他上课，又怀着身孕，很辛苦。孩子们一个个都变得很听话。尤其是在我生小孩时，有十几个学生在我不知情的情况下，来到我家来看望我，当时的我又激动，又兴奋。我觉得孩子们真的长大了。看到这些孩子，我也受到很多的教育，我决定要把我的一生都献给孩子们，做他们人生启蒙阶段的良师益友，陪伴他们成长，教会他们做人的道理，教会他们文化知识。同时，我也要不断地学习，不断地反思，向着研究型，学习型教师而努力奋斗。