赵浩轩同学自我评价_本学期个人自我评价

自我评价 时间:2020-02-29 08:13:29 收藏本文下载本文
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我的成长日记

赵浩轩

年龄:12岁盘龙区金实小学六年级1班

自我评价:

盘龙区金实小学六年级1班

光阴荏苒,时光如梭。视乎在转瞬间我就成了一名即将毕业的小学六年级学生。在这六年小学阶段的学习生涯中,我从一位最初懵懂调皮的小男孩,在父母和老师们的关爱与悉心教导下逐渐成长为了如今风华正茂、充满理想、积极上进的少年。回首过去岁月的点点滴滴,成长过程中的酸甜苦辣记忆犹新,就恍惚发生在昨天。

六年前,怀着幼稚好奇的心,我走进了盘龙区金实小学一

(一)班这个团结友爱、生机勃勃的集体。开始了我学习人生的第一堂课;歪歪扭扭地写下第一个字;第一次感受到学习的严肃;第一次体会到学习的魅力;第一次享受到知识带给我的力量和快乐。从此,我孜孜以求,奋发努力,希望自己能成为一个有个性、有特色、有追求、有理想的优秀少年。就如同破土而出的禾苗一样沐浴在春风里、滋润在雨露中、成长在阳光下。

六年小学的成长经历,锤炼了出了我热情大方、开朗活泼、乐观向上、自信诚实、友爱善良、博爱自由、勤于思考、善于创新的性格特点。培养出了我爱学习、爱看书、爱动脑、爱写作、爱运动、爱游戏、爱社交、兴趣广的习惯。六年小学的学习和生活。使我具有了一些自我管理、自我学习、自我教育的能力。让我认识到无论是学习和生活,自己才是最核心、最重要的决定因素,自己才是自己命运的决定者和掌舵人。

六年以来的学习历程。在班级上我虽然成绩不是最优秀的,学习表现也不是最努力的,甚至在父母、老师们眼中我还是一个顽皮、马虎、粗心的小孩子。但是我想说的是,人生是一场真正意义的马拉松长跑比赛,比的不光是过程的精彩、阶段的优异成绩,更重要比的是身心的健康成长、个性的优势发展、自我生存发展能力的综合提高,也是比恒心、比决心、比毅力。能坚持到最后并实现自己人生最高理想和社会价值的完美结合才是最后的胜利者!当然,我也应该虚心接受长辈们的教诲,从现在做起,从一点一滴做起,从身边日常小事和细节做起,不断努力改进缺点,持之以恒保持好优点,做一个更积极上进的人,使自己在人生的马拉松长跑比赛中跑得更轻快、更矫健、更激情、更稳健!

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