大班歌唱活动《祝福歌》由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“大班音乐歌唱活动”。
大班歌唱活动《祝福歌》 广东省军区幼儿园 何娟 活动目标：
1、初步学唱歌曲，唱准休止符和附点音符。
2、借助图谱理解并记忆歌词。
3、体验歌曲中祝福他人的情感，感受音乐活动的快乐。活动准备：多媒体，图谱，CD，节奏卡。活动过程：
1、导入活动: ⑴《幸福拍手歌》进场，发声练习。⑵观看视频《灾区的孩子们》
指导语：“我们小朋友现在的生活都非常的幸福，但是在很远的地方有一些小朋友非常的不幸福，我们一起来看看”。
2、学唱歌曲: ⑴、范唱
教师清唱第一遍，让幼儿去猜想歌词内容。
范唱歌曲第二遍，出示图谱，回忆歌词。（记忆歌词）⑵、跟着歌曲节奏，朗读歌词。⑶、尝试完整唱。
⑷、分句教唱，重点学习附点音符、休止符。
找出“我的心，我的心…”和“我的歌，我的歌…”两句的休止符并且唱准.⑸、完整演唱，师幼完整演唱歌曲，要求声音优美连贯，注意情感的表达。⑹、幼儿分组用领唱、齐唱的方式进行演唱。
3、结束活动：
教师指导语：“远方灾区的小朋友都已经收到我们的祝福，灾难过后他们会过得越来越好，收到别人的祝福，要学会感恩别人，他们也用感恩的心回报我们，我们一起来听。”（听着感恩的心做律动退场。）
