勾股定理的证明方法研究性学习_勾股定理的证明方法

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“勾股定理的证明方法研究性学习”学习小组评

价量规

模块6 作业模板

作者姓名 主题单元名称

尹勇 勾股定理

学科

数学

年级

八年级

单元评价方案的思维导图（说明：将单元评价方案的思维导图导出为jpeg文件粘贴在下面框内）。

评价量规（说明：将设计的针对主题单元中某一评价要素的评价量规粘贴在下面）

“勾股定理的证明方法研究性学习”学习小组评价量规