武汉市初三数学元月调考:专题7旋转中的证明由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“武汉初三数学旋转难题”。
专题7旋转中的证明(计算)
1.已知,直角三角形ABC中,∠C=90°,点D、E分别是边AC、AB的中点,BC=6.(1)如图1,动点P从点E出发,沿直线DE方向向右运动,则当EP=时,四边形
BCDP是矩形;
(2)将点a绕点E逆时针旋转.
①如图2,旋转到点F处,连接AF、BF、EF.设∠BEF=°,求证:△ABF是直角三
角形;
②如图3,旋转到点G处,连接DG、EG.已知∠BEG=90°,求△DEG的面积.
图1图2图
32.如图,正方形ABC0的边0A、0C在坐标轴上,点B坐标(3,3),将正方形ABC0绕点A
顺时针旋转角度(0°
(1)求证:△AOG≌△ADG;
(2)求∠PAG的度数;并判断线段0G、PG、BP之间的数量关系,说明理由;
(3)当∠1=∠2时,求直线PE的解析式.
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3.两个大小相同且含30°角的三角板ABC和DEC如图①摆放,使直角顶点重合.将图①中
△DEC绕点C逆时针旋转30°得到图②,点F、G分别是CD、DE与AB的交点,点H是DE与AC的交点.
(1)不添加辅助线,写出图②中所有与△BCF全等的三角形;
(2)将图②中的△DEC绕点C逆时针旋转45°得△D1E1C,点F、G、H的对应点分别为F1、G1、H1,如图③.探究线段D1F1与AH1之间的数量关系,并写出推理过程;
(3)在(2)的条件下,若D1E1与CE交于点I,求证:G
1I=CI.图①图②图③
4.在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠B=30°,线段AD是BC边上的中线.如图①,将△ADC
沿直线BC平移,使点D与点C重合,得到△FCE.如图②,再将△FCE绕点C顺时针旋转,设旋转角为(0°
(1)在旋转过程中,当∠ACE=150°时,求旋转角的度数;
(2)探究旋转过程中四边形ADEF能形成哪些特殊四边形?请说明理由,图①图②备用图
5.如图1,梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD=CD,∠BAD=120°,∠MAN=60°,将图1中的∠
MAN绕点A按逆时针方向旋转角(0°
(1)当0°
2、如图3所示,①如图2,判断线段BE、DF、EF的数量关系,并直接写出结论;
②如图3,①中的结论是否依然成立?若成立,请利用图3证明;若不成立,说明理
由.
(2)当60°
出所画图形中线段BE、DF、EF的数量关系.
图1图2图
36.已知,△ABC为等边三角形,点D为直线BC上一动点(点D不与B、C重合).以AD为边
作菱形ADEF,使∠DAF=60°,连接CF.(1)如图1.当点D在边BC上时,①求证:∠ADB=∠AFC;②请直接判断结论∠AFC=∠ACB+∠DAC是否成立;
(2)如图2,当点D在边BC的延长线上时,其他条件不变,结论∠AFC=∠ACB+∠DAC是否
成立?
请写出∠AFC、∠ACB、∠DAC之间存在的数量关系,并写出证明过程;
(3)如图3,当点D在边CB的延长线上时,且点A、F分别在直线BC的异侧,其他条件
不变,请补全图形,并直接写出∠AFC、∠ACB、∠DAC之间存在的等量关系.