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用放缩法证明与数列和有关的不等式
湖北省天门中学薛德斌
数列与不等式的综合问题常常出现在高考的压轴题中,是历年高考命题的热点,这类问题能有效地考查学生综合运用数列与不等式知识解决问题的能力.本文介绍一类与数列和有关的不等式问题,解决这类问题常常用到放缩法,而求解途径一般有两条:一是先求和再放缩,二是先放缩再求和.
一.先求和后放缩
例1.正数数列an的前n项的和Sn,满足2Snan1,试求:
(1)数列an的通项公式;
(2)设bn11,数列bn的前n项的和为Bn,求证:Bn 2anan
1解:(1)由已知得4Sn(an1)2,n2时,4Sn1(an11)2,作差得:
22所以(anan1)(anan12)0,又因为an为正数数4anan2anan12an1,列,所以anan12,即an是公差为2的等差数列,由2S1a11,得a11,所以an2n1
(2)bn11111(),所以 anan1(2n1)(2n1)22n12n1
Bn111111111(1) 23352n12n122(2n1)
2注:一般先分析数列的通项公式.如果此数列的前n项和能直接求和或者通过变形后求和,则采用先求和再放缩的方法来证明不等式.求和的方式一般要用到等差、等比、差比数列(这里所谓的差比数列,即指数列{an}满足条件an1anfn)求和或者利用分组、裂项、倒序相加等方法来求和.
二.先放缩再求和
1.放缩后成等差数列,再求和
例2.已知各项均为正数的数列{an}的前n项和为Sn,且anan2Sn.2an2an12(1)求证:Sn;
4(2)
解:(1)在条件中,令n1,得a1a12S12a1,a10a11,又由条件
22anan2Sn有an1an12Sn1,上述两式相减,注意到an1Sn1Sn得
(an1an)(an1an1)0an0an1an0∴an1an
1所以,an11(n1)n,Sn
n(n1)
n(n1)1n2(n1)2anan1
所以Sn
2224
(2)因为n
n(n1)n1,所以
n2
n(n1)n1,所以
S1S2Snn23n22
Sn112
1223n(n1)23n1
222222
S2Sn
1222
n2n(n1)22
Sn2
;S1
2.放缩后成等比数列,再求和
例3.(1)设a,n∈N*,a≥2,证明:a2n(a)n(a1)an;
(2)等比数列{an}中,a1,前n项的和为An,且A7,A9,A8成等差数列.设
a1bnn,数列{bn}前n项的和为Bn,证明:Bn<.
31an
解:(1)当n为奇数时,an≥a,于是,a
2n
(a)nan(an1)(a1)an.
当n为偶数时,a-1≥1,且an≥a2,于是
a2n(a)nan(an1)(a21)an(a1)(a1)an(a1)an.
(2)∵A9A7a8a9,A8A9a9,a8a9a9,∴公比q
a91
.a82
∴an(). bn
n
1n11()n
.nnn
4(2)32
(12)
11111(11)1.∴Bnb1b2bn
1323223332n32n12
3.放缩后为差比数列,再求和
例4.已知数列{an}满足:a11,an1(1
n)an(n1,2,3).求证: 2n
an1an3
n1
n1
n)an,所以an1与an同号,又因为a110,所以an0,n2
证明:因为an1(1即an1an
n
an0,即an1an.所以数列{an}为递增数列,所以ana11,2nnn12n1
即an1annann,累加得:ana12n1.
22222
12n1112n1
令Sn2n1,所以Sn23n,两式相减得:
2222222
11111n1n1n1Sn23n1n,所以Sn2n1,所以an3n1,22222222
n1
故得an1an3n1.
4.放缩后为裂项相消,再求和
例5.在m(m≥2)个不同数的排列P1P2…Pn中,若1≤i<j≤m时Pi>Pj(即前面某数大于后面某数),则称Pi与Pj构成一个逆序.一个排列的全部逆序的总数称为该排列的逆序数.记排列(n1)n(n1)321的逆序数为an,如排列21的逆序数a11,排列321的逆序数
a36.
(1)求a4、a5,并写出an的表达式;(2)令bn
ana
n1,证明2nb1b2bn2n3,n=1,2,….an1an
n(n1)
.2解(1)由已知得a410,a515,ann(n1)21
(2)因为bn
anann2nn2
n122,n1,2,,an1ann2nn2n
所以b1b2bn2n.nn2222,n1,2,,n2nnn2
11111
1)] 所以b1b2bn2n2[()()(
1324nn2
222n3.=2n3
n1n2
又因为bn
综上,2nb1b2bn2n3,n1,2,.注:常用放缩的结论:(1)
1111111
2(k2)kk1k(k1)kk(k1)k1k
2kk1
1k
2kk1
2(1k1
1k)(k2)
(2).2(1k
1k1)
在解题时朝着什么方向进行放缩,是解题的关键,一般要看证明的结果是什么形式.如例2要证明的结论
n23n22、n(n1)22
为等差数列求和结果的类型,则把通项放缩为等差数
11)为等比数列求和结果的类型,则把通n
n1
项放缩为等比数列,再求和即可;如例4要证明的结论3n1为差比数列求和结果的类
22型,则把通项放缩为差比数列,再求和即可;如例5要证明的结论2n3为n1n2
列,再求和即可;如例3要证明的结论(1
裂项相消求和结果的类型,则把通项放缩为相邻两项或相隔一项的差,再求和即可.
虽然证明与数列和有关的不等式问题是高中数学中比较困难的问题,但是我们通过仔细分析它的条件与要证明的结论之间的内在关系,先确定能不能直接求和,若不能直接求和则要考虑把通项朝什么方向进行放缩.如果我们平时能多观测要证明结论的特征与数列求和之间的关系,则仍然容易找到解决这类问题的突破口.
《高中数学教与学》2007年第8期刊号ISSN 1007—1830