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实习报告
在当代社会之中实践是校园生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和认知能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、提高和完善。在医院实习的这八个月当中，我对这门自己即将从事的护理专业获得一个感性认识，也对我今后走进工作岗位奠定一个基础。以下就是我对这次实习的一个总结：
刚开始的时候我带着一份希冀和一份茫然来到了凯里市四一八医院，开始了我的实习生涯。从此，我的身份从一个学生变为了一个实习护士，生活环境从学校转为医院，接触的对象从老师，同学转变为医生，护士，病人。面对陌生的工作环境，面对陌生的同事和病人，我心里忐忑不安，有些许的不适应，怕被带教老师骂，更害怕自己做得比别人差怕，自己不知从何入手……
在各个轮转科室中，我学到了各种不同的知识，每个科室都让我获益匪浅。例如，进入轮转科室之一外科的时候，本以为可以很快适应，但现实却泼了我一头冷水，感觉自己变得迟钝，不知如何入手，而老师也觉得我们学习了这么长时间，做起事来应得心应手才是，面对老师的无奈我有些无地自容!我陷入了低谷，回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而老师知道了我的问题之后，就给我讲操作技术的重要性，并帮我寻找锻炼机会。是老师激发了我对工作的热情，也让我明白了如何来面对实习过程中的一些困难。十分感谢各个老师
和同事在实习过程中对我的帮助。
在各科室的实习工作中，我严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师的提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作。正确执行医嘱，严格执行三查七对，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，做好各科常见病，多发病的护理工作。认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察。在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急、危、老重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊。得到了患者的信赖和好评，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
总而言之，这几个月，是适应的过程，很多不足之处需要改进，也是学习的过程，很多观念得到了修正。实习的结束，意味着我即将踏上工作岗位，相信经历这八个月的锻炼我们更加成熟，更加稳重，更能担起作为一名护士的责任，相信我们一定能继承南丁格尔的崇高精神，以爱心、耐心、细心和责任心去对待每一位病人，全心全意为病人服务。
