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华师一附中(高中部)实习第一周今天下午国际部女生集体开会,指导老师让我去班里管理秩序,呀!剩下的全是男生!咱们班男生30多,女生10多個,和我高中类似!进教室,大家都在抄黑板上的作业。有一位大个子学生跑到讲台对着黑板抄题做作业!貌似挡着大家抄作业了,我过去问他为什么到黑板上做作业,他说那是他的习惯!我说你这样挡到其他学生了,然后他移到旁边的墙壁了!很个性的同学!不过还算听话,指导老师说他一直都这样,不用管!
过一会二组第一排一位姓邓的学生和后面一個学生交流作业,被俺过去制止了,我拿他的作业本看了下,其实我是故意的,因为我第一次讲习题的时候,他听的很认真,很积极!我发现他很想得到我的认可。我看了下他最后一题,有点错误,我让他再思考一下,然后我去回答其他同学的问题了,一会他就又跑过来,给我看最后一题的结果,答案几乎对了,可能符号错了。我说差不多了,让他去检验下符号。今天忘了鼓励他了,明天批改作业本时写在作业本上。这让我想起以前我读初高中时,就是很想老师认识自己,希望他们知道我数学好!我觉得对着这样一群14,15岁的学生,顺着他们的个性,合理的引导,鼓励代替板着脸教育,一定会管理得好!其实这的学生都很自觉,我进教室什么都没做,但很安静!想起上午听完课,出教室学生问我:老师你下午还来不? 还有超市碰到一学生喊邓老师好。心里真的很高兴!加上名册上有4個姓邓的同学,表示哥很喜欢这些学生!现在唯一的不爽就是和指导老师话不多啊!慢慢来慢慢来!还好老师人蛮好