通信工程参观实习报告由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“通信工程实习报告”。
实习内容: □认识实习 □社会调查
□专业实习 □教育实习 □生产实习 □教学实习 毕业实习
实习形式：集中 □分散
学生姓名：_______ 杜杨阳_____________ 学 号： 6100212243 学院名称： 信息工程学院 专业班级： 电子信息工程123班 实习单位： 江西联创电子有限公司 国家广电总局561台实习报告
南昌大学有线电视台
实习时间：201
5年12月29、30日,2016年1月6日
2016年1月8日
江西联创电子有限公司实习报告
实习目的1、了解江西联创有限公司的工作环境及企业管理状况；
2、了解半导体发光器的原理、生产工艺、应用、熟悉光电子生产工艺、加工流程；
3、提高处理实际问题的能力，了解目前半导体的发展现状以及该行业的专业需求。
实习内容
1、工作人员介绍公司历史
江西联创电子有限公司是江西省电子集团公司和台资企业于合资设立的，注册资本3亿元人民币。其中江西省电子集团公司占33.33 %，英孚国际投资有限公司占注册资本的5.69%，江西联创光电科技股份有限公司占注册资本的10%，金冠国际有限公司占注册资本的28.9%，全力资产管理有限公司占注册资本的22.08%。2007年8月8日《联创声像科技园》的开工，标志着为移动通信配套关键零部件制造基地的建设拉开帷幕。公司投资建设的“联创声像科技园”坐落于南昌国家高新技术产业开发区，位于赣江之滨富大有堤与京东大道交汇处，占地327亩，规划总投资10亿元，高起点建设电阻、电容式触摸屏生产线、光学及影像产业生产线、微型电声器件生产线，是一家专业从事研发、生产为手机及笔记本电脑配套关键“声、光、电”零部件的高科技企业公司秉承“联合共赢、创新发展”的企业精神，注重技术创新和管理创新，不断增强自主创新能力，提升企业核心竞争力，扩大规模和效益，致力于打造中国一流的移动通信关键零部件制造基地。
2、了解企业生产工艺及产品
参观车间，了解产品的生产工艺和生产过程 我们进入了工厂的生产线进行参观、学习。由于现在的光学产品对性能的要 求越来越高，生产工艺中各道工序对生产环境的要求也越来越高，温度、湿度、空气洁净度、气压、静电防护等各种指标均有严格的控制。为了避免将灰尘杂物 带进车间从而造成生产问题，我们透过窗户对车间内员工的工作过程进行了观 察，我们观察了员工们如何操控复杂而精密的仪器，如何对产品进行加工和检测。然后参观了一间陈列着产品与荣誉的房间，房间里存放着各种触摸屏和镜头的模型，这是联创电子独家设计与制出 来的产品。联创电子直接与美国的需求商建立联系与合作，除去了中间媒介的介 入，减少了该层利益的分割，从而获得了更大的收益。这个房间的墙上挂满了各 项资质荣誉证书，如“国家火炬计划项目证书”、“江西省重点新产品证书”、“高 新技术企业证书”以及各种实用新型专利证书等等。
实习总结 这次毕业实习，把自己在学校学习的到理论知识运用到社会的实践中
去。一方面巩固所学知识，提高处理实际问题的能力；另一方面为顺利进行毕业设计做好准备，并为自己能顺利与社会接轨做好准备。毕业实习是我们从学校走向社会的一个过渡，它为我们顺利的走出校园做好了准备.国家广电总局561台实习报告
实习目的1、培养学生理论结合实际，从实际出发，发现问题分析问题和提出解决方法的能力，训练学生从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力
2、了解国家广播电影电视总局五六一台的工作环境及企业管理状况；
3、了解561台的发射机控制系统、天馈线系统自主研发的多中频发射机以及变压系统。
实习内容
国家广播电影电视总局的概况：561台是国家广播电影电视总局直属基层台，是公益性的文化事业单位，主要承担江西省及周边地区的广播覆盖和新疆，藏区的对敌试验任务，肩负着反台独，反藏独，反法轮功，反分裂，维护国家主权和领土完整的神圣使命，是空中维护国家安全这个没有硝烟的战场对敌战斗的国家队主力军，责任重大，使命光荣，任务艰巨；业务范围涵盖了中波，短波，微波，和卫星等多个技术领域；直接服务于中央人民广播电台，江西人民广播电台，服务于党的宣传思想工作。长期以来，561台在行业基本建设取得了很多突破，此外561台在科学创新图发展取得了新成绩，并在社会公益事业有了新发展。
在老师的带领下我们在国家电影电视总局561台进行了参观，实习，进入工厂后我们首先参观了大厅展区。在大厅展区中挂着561台的总体工作流程图，台里的接待者向我们介绍了相关内容和原理，我们对其工作原理和过程有了感性的认识，了解了其工作方案：（1）音源信号的传输：561台FM同步广播发射系统采用微博传送音源信号，用高站频率F1直接将微波信号送到无阻挡的同步发射站。由于有些方向被高山阻挡，微波信号无法传达，根据实际需求在合适地区设立中转站，将被接收到的中心站高站频率F1转换成低站频率F2送往盐田发射站。
实习总结
通过这次实习，进一步加深了我们对发射机系统，发射机控制系统，天馈线系统的认知和理解，回顾了基础理论知识，激发了我们大家的兴趣。同时，通过参观学习，我们561台的工作过程有一个感性的认识，更好地将理论结合实际，对我们今后的学习和就业具有重要的指导意义，同时，也让我们学生看到自己和社会需要之间的差距，看到自身知识和能力上存在的不足，比较客观的去重新认识，评价自我。
南昌大学有线台实习
实习目的1、通过生产实践，使学生能将所学的理论和实践相结合巩固消化所学的知识，培养实践操作技能，培养学生实际工作能力；
2、了解南昌大学有线电视台的工作环境及企业管理状况；
实习内容
电视传输的技术的原理及组成：摄像、信号处理、传输、显像等部分组成。图像信息的顺序传送原理是电视信号产生的基础。其基本方法是将要传送的 图像分解为许多像素，将各像素的特征，如亮度和颜色按一定的顺序和方法转变 为电信号的幅度和时间序列，依次传送和处理，并附加表示各像素相对位置的特 征信号——同步信号，以便于在接收端电—光信息还原时像素的再现定位，这就 是电视技术中电视信号的产生原理。全电视信号基本形式可分为三种方式：基带传输、无线电视传输、有线电 视传输。其中最为重要也最为基础的为有线电视系统，有线电视系统的组成：信号源 和机房设备、前端设备、传输网络、分配网络、用户终端五个部分组成的整体系 统。有线电视系统机房内有卫星接收机、模拟和数字播放机、多功能控制台、摄 像机、特技图文处理设备、编辑设备、射频服务器，用户管理控制设备、数字信号处理设备等。
实习心得
我们熟悉了电视台的工作流程和原理，在实际操作中，发现自己还是停留在 理论阶段。通过参观电视信号接收和传输处理实体，我理解了信号的接收与调制、了解信号的处理、了解电视节目的编排编辑、电视信号的发射。通过生产实践，我们将所学理论和实践结合,巩固所学知识，拓宽知识面，培养实践技能培养实际工作能力。
