实习教师的第一节课由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教师实习的目的意义”。
回顾我的第一节课
2012年8月22日，我来到了边马乡中学，开始了我的顶岗实习生活，也开始了我的教学工作。
没有教学经验的我，初次站在讲台上，看到那一双双炯炯有神的眼睛望着我时，我的心里有说不出的紧张和激动。从他们的眼神中，我可以知道:有的是渴望学习的；有的是充满着希望的；有的是想知道数学老师上课的习惯是否适合自己的学习方式呢？有的是想老师是否很严厉呢？……
环顾了一下教室四周，平静了一下我的忐忑和兴奋的心情，开始了我的第一节课。首先，我给学生进行了大约5分钟的自我介绍，其次又给大家说明了数学课的课堂要求及作业要求，简单了解了一下班委及课代表情况。鼓励大家认真学习数学，强调数学是三大主科之一，中考必考科目，并且在生活中应用很广。然后才开始我的教学工作。
课堂中，学生都很听话，也许是新老师的原因，他们不像我想想的很腼腆，很畏惧。又像是在引起老师的注意力，想让老师记住他，争先恐后地举手回答问题，为他们的小组加分，偶尔出现回答问题出错的，同组的学生会赶紧站起来，帮助他，共同完成这个问题。整节课下来，课堂气氛都很活跃，师生的配合也很融洽，体现了新课堂的教学要求。下课铃响后，我和同学们带着不舍结束了成功的一节课。我的心里美滋滋的，充满了快乐和欣慰。
现在回顾一下我的第一节课，充满了怀念和兴奋。那节课，是我作为老师以来的第一节课，也是我实习的开端。那节课充满了我当老师的信念，也更加坚定了我从事教学工作的信心。那节课，孩子们的天真，灿烂的笑容，和对知识的渴望的眼神，坚定了我顶岗实习是正确的选择。
第十五期 魏县广平分队 边马乡中学 数学与应用数学 代晓琳
