顶岗实习教师工作要求[1]_顶岗实习指导教师工作

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顶岗实习(社会实践)指导教师管理制度（讨论稿）

为了规范软件与服务外包学院（信息学院）学生顶岗实习（社会实践）教学环节，加强对学生校外实习(社会实践)期间的指导和管理，依据信息学院顶岗实习（社会实践）手册有关规定，特制定以下管理制度。

各专业应选择责任心强、实践教学经验丰富、对现场比较熟悉、有一定组织管理能力的教师和企业人员担任指导教师，负责对参加顶岗实习（社会实践）学生的指导和管理工作；指导老师必须由校内指导教师和校外指导教师搭配组建，校内指导教师主要负责顶岗实习（社会实践）的组织管理，校外指导教师主要负责实习（社会实践）学生的业务指导工作。原则上1名老师指导10—15名学生。

顶岗实习（社会实践）校内指导教师是学生顶岗实习（社会实践）的直接责任人，要求与职责如下：

（一）应帮助指导学生联系落实顶岗实习（社会实践）单位，建立与顶岗实习（社会实践）单位联系机制，学校指导教师接到学生任务后应在两周内及时与企业指导教师联系沟通，共同安排好学生实习任务和时间节点。

（二）指导学生填写顶岗实习（社会实践）申请表，学生实习协议书等；

（三）组织学生学习顶岗实习（社会实践）具体的实习计划，明确实习目的、要求、时间安排和步骤，提出实习周记、实习报告的要求，介绍实习单位情况和实习应注意的事项，宣布实习纪律等；

（四）实习过程指导

1.顶岗实习（社会实践）的指导方式可以根据专业性质和实习方式的不同，采取“全程式指导”或“巡回式指导”方式。采取“全程式指导”方式的，原则上应安排专职指导老师进行实地指导；采取“巡回式指导”方式的指导老师可采取邮件、QQ、电话联络等与实地探访相结合的方式进行指导，要求邮件或QQ或电话联络每周不得少于1次，实地探访每学期不得少于2次；各种方式的指导老师每月应以书面形式将指导过程、指导内容及存在问题等向院汇报1次。

2．随时掌握学生在企业实习的基本状况，做好与学生联系指导的记录； 3．指导学生填写实习周记、实习报告等过程性材料； 4．指导学生整理、汇总顶岗实习总结材料； 5．负责学生实习考核和评定实习成绩； 6．负责收集学生顶岗实习相关的各种材料；

7.无论采取何种指导方式，指导老师均应作好指导记录。其中采取邮件、QQ等联络的，建议通过学院交流平台进行指导，要求保留原始文字记录，采取实地探访的每次要有与学生及企业领导、企业指导老师等人在企业现场的合影，并将每次的指导过程、指导内容等书面形式保留资料。

8.为了加强对学生顶岗实习工作的管理和指导，在实习过程中，院领导、专业主任等应经常巡回检查和监督，向实习单位了解实习生的情况，听取实习单位对实习工作的意见和建议，并做好检查记录。同时学院也要安排专人到各实习地点进行检查和指导。

（五）加强对学生的实习安全管理，维护学生的正当权益；

（六）及时向系报告学生校外实习情况，遇各类意外事件要及时上报并参与解决；

（七）配合企业方和校外指导教师解决实习过程中遇到的各种问题。校外指导教师的工作提出的要求与职责

（一）传授学生岗位工作所需要的技能，对学生进行工作态度、实习纪律与安全等方面的教育，避免发生安全责任事故；

（二）指导实习学生按照工作规程和工作标准完成岗位工作任务；

（三）帮助解决学生在实习中遇到的问题，关心学生的身心健康和生活情况，与本单位和校内指导教师定期沟通实习学生情况；

（四）对实习学生违反劳动纪律和操作规程造成事故的，及时向本单位和学院反映，并提出处理意见；

（五）对实习学生从职业道德、出勤、工作能力（技能）、工作实绩等方面进行全面考核，并给出实习鉴定意见。

辅导员的工作提出的要求与职责

顶岗实习（社会实践）前，须分班召开学生实习动员会，组织学习本办法中的相关规定，再次强调相关纪律和安全要求，协助校内指导教师完成各种准备工作。

顶岗实习（社会实践）期间，学生仍然是我院在册学生，要求辅导员切实加强对顶岗实习学生的管理，尤其是涉及到安全和纪律方面的教育和管理，主动与校内指导教师、校外指导教师密切配合，做好学生的思想工作。对违反纪律的实习学生，除做好学生的思想教育工作外，还应收集相关违纪事实，及时上报，按有关违纪处理办法进行处理。向学生传达院与班级下发的各类相关通知和信息；督促学生因联系电话和工作地点发生变动时要及时通知指导教师。

每半个月至少要通过互联网、电话或短信等方式与每一位学生联系一次，了解学生实习过程中工作、学习和生活情况，协助学生处理好与企业和学校的关系，学生顶岗实习（社会实践）结束后撰写顶岗实习（社会实践）指导工作总结并上交备查。

2009-12-20

软件与服务外包学院（信息学院）