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化学教学实习感想
时间匆匆的步伐，近三个月的实习生活就这样结束了，三个月中，我忙碌而充实的度过了每一天。在这个过程中，不管是在教学方面还是在班主任见习工作中，我都成长了很多。下面就从教学工作与见习班主任两个方面谈谈我的实习感受，以及收获。
教学工作：
刚去**一中实习时，我的主要任务就是听课，观摩一线教师是如何组织与管理课堂的，从中学习和熟悉教学环节，从老教师们的身上学习好的教学管理方法。几个星期下来，我把所有高一高二年级化学教师的课都听了一遍。其中，有些是年轻教师，二大多数都属于拥有几十年教学经验的老教师。听新老教师的课，完全是两种不同的感觉。年轻教师们由于缺乏经验，课堂中难免会存在一些问题，可挖掘的知识也比较少。可是，老教师的课堂就不同于年轻教师，他们拥有丰富的教学经验，听得次数越多，就越能发现他们的课堂中的亮点，有的教师很注重化学学科与社会生活的联系，课堂气氛活跃轻松，学生们在这种愉快和谐的气氛中接受着知识；有的教师板书很好，不仅规范漂亮，而且已经发展成为一种课堂艺术，对知识的熟练度可以使他们讲课津津有味，一堂课下来，总感觉学生学到了很多东西。每次听完课，指导老师总会与我交流，告诉我听课应该听什么，应该注重哪些方面，并且鼓励我学习各位老师在课堂上的亮点，在以后的教学中将这些亮点发展成为自己的亮点。
两三个星期的听课后，我们在学校的安排下进入了试讲阶段，这意味着我们将会进入课堂正式的给学生们进行授课。在试讲的过程中，指导老师和教研组的其他教师给了我很多的建议，也指出了课堂中存在的一些问题，我觉得受益匪浅。根据试讲，我发现自己对于教学内容还不够熟悉，导致在课堂上更多的是关注教学内容而不是关注学生的学；一旦有多媒体课件，就忽略了学生的活动，对于课件的依赖性也很强。借鉴了指导老师和其他老师的意见，我觉得作为实习老师的我，应该更多的进行传统授课，这样才能更好地锻炼自己的组织课堂的能力。
在正式走入课堂后，指导老师也会经常听我的课，并在课后及时的指出需要改进的地方，并且鼓励我：只有不断指出我的缺点和不足，我才能更好地成长。还记得第一次讲新课，内容是比较难的氧化还原反应。邀请了带队老师和指导老师一起来听课。由于内容比较难，在课前准备了很久。一节课下来，自己觉得还可以，当听到老师们对我的肯定时，我内心无比的激动，终于看到自己的成长了。但是，反思这节课，还是存在一些问题，比如说学生活动少，知识点间的过渡与衔接还不够自然，内容的条理性不是非常清晰，重难点不够突出等等。在后来的教学中，我不断改进自己的缺点，虚心接受知道老师的意见和建议，快乐的成长着。
班主任工作：
刚去一中的时候，觉得一中的学习氛围好，校风优良，学生们也很乖，很懂礼貌，几个月的实习也证明了这一点。班主任工作一直是一件比较苦比较累的差事，在乐都一中更是如此，遇到值班时，班主任们六点多久的起床来学校查看住校生的早操情况，晚上十点半后查完住校生的就寝情况才能离校回家，早来晚归，很辛苦。每天，出入办公室的学生多达百人次，班主任关注着学生的衣食住行等各个方面。不放过一个细节，处处留心注意学生的思想状况，目的在于把班级的班风建设好，利于学生的学习和健康成长。但是，正因为班主任工作的特殊性，才会受到更多学生的爱戴和拥护，才得到了社会和家长的尊重和认可。我想，作为免费师范生的我们，应该学习班主任老师们的敬业精神，学习日常管理经验，尽快使自己成长为一名合格的人民教师，为国家教育事业贡献一点自己的力量，不辜负国家多我们免费师范生的培养和厚望。
在见习班主任期间，我深刻的感觉到了作为一名班主任的不易和辛苦，但更多的是付出后的成效与收获的喜悦。看见每天早上教室里的位置坐得满满的，就会觉得很满足，看到孩子们为了班级荣誉集体奋战的时候，心里充满了欣慰。尽自己的力量去解决他们生活或学习上的困惑，一直是我认为最幸福的事情。整个实习期间，我觉得和学生们相处的很融洽，有时候看到学生上学迟到，问清楚原因后，我会根据实际情况给出自己的惩罚。后来借鉴了魏书生老师的做法，建立了自己的处罚方法。目的在于利于学生发展不影响到其他同学，还能起到较好的效果。实施的过程也很顺利，看到学生们的健康成长，我就觉得自己很幸福很快乐。我想，这就是作为班主任与其他老师的区别，也算是辛苦后得到的一中回报。
作为教师，不做班主任真的是一种遗憾，对于班主任工作，如果认真对待，就会发现其乐无穷，收获和喜悦都会很多。最后，想借用魏书生老师的一句话作为班主任工作的结尾：“世界也许很小很小，心的领域却很大很大。班主任是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业，这一职业应该是圣神的。愿我们以圣神的态度，在这圣神的岗位上，把属于我们的那片天地管理的天晴日朗，以使我们无愧于自己的学生，以使我们的学生无愧于生命长河中的这段历史。”送给所有的班主任老师共勉。
不管你想不想结束，时间还是无情的带走了这段属于我的快乐生活，但是想想在整个过程中自己的成长与收获，值得终生铭记。实习生活给我的教师生涯给了一个良好的开端，相信在以后的工作中，我会将实习期间的收获很好的应用于日常的教学工作中，在实践中不断成长进步，争取早日成长为一名合格的人民教师。
