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法学专业实习报告
此次实践我是进入临邑县检察院实习，为期一个月。在实习的一个月间，我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，同时注意在此过程中做到将自己所学的理论与实习实践有机结合起来。我严格要求自己，虚心向同事求教，认真学习党和国家的政策，学习法律、法规，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的法律技能，从而进一步巩固了自己在学校所学到的知识。
在实习中，我参加了几起案件的开庭审理，认真学习了正当而标准的司法程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节，认真观摩一些律师的整个举证、辩论过程，并掌握了一些法律的适用及适用范围。跟随干警提审，核实犯罪事实，探询犯罪的心理、动机。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还配合公诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录，做好案卷的装订归档工作。下面我就列举其中的一例作为本次实习报告的内容。今年3月份的一天下午，临邑县理合乡村民陈某因琐事与同村的薛某发生纠纷，争吵中陈某在地上捡起半块砖头砸向薛某，没砸中薛某，却将前来劝架的薛某的妻子李某打伤，后经法医鉴定李某的右眼失明，伤情为重伤。
第一种意见认为，本案中陈某构成过失致人重伤罪。陈某要伤害的对象是薛某，其主观上并没有想伤害李某的故意，对于造成李某重伤的结果，只应承担过失致人重伤的责任。
第二种意见认为，本案中陈某应当构成故意伤害罪，但是认定的理由有分歧。一种理由是：虽然陈某主观上想伤害的对象和客观上实际伤害的不是同一人，但其具有伤害的主观故意，只是打击的客体错误，不影响故意伤害罪的成立；另一种理由是：陈某对于薛某存在直接伤害的故意，而对于李某则具有间接的故意，同时造成了重伤的结果，可以认定为故意伤害罪。我同意第二种意见。故意伤害罪是指故意伤害他人身体的行为；过失致人重伤是指因主观上的过失而伤害他人身体、致人重伤的行为。在犯罪的主体方面，两罪都是一般主体，年满十六周岁，具有刑事责任能力的人都可成为犯罪主体，但是对于故意伤害致人重伤或死亡的，主体的刑事责任年龄是年满十四周岁；客体方面，故意伤害罪的客体是他人的身体健康权，与过失致人重伤罪的客体相同。在主观方面，前者是故意，包括直接故意和间接故意；后者是过失，包括疏忽大意与过于自信。在客观方面，故意伤害表现为非法损害他人身体健康的行为，而过失致人重伤除了实施了伤害行为，还要求必须发生重伤的结果。从本案来看，首先陈某作为一个有责任能力的成年人，其完全应当预见到其扔砖头的行为具有一定的危险性；其次陈某扔砖头的目的是为了对薛某产生伤害，其主观上具有了伤害薛某的直接故意；对于李某而言，陈某没有伤害的直接故意，只是因为扔的时候方向没掌握好，伤到了一旁劝架的李某，但在其实
施的行为本身具有一定的危险性及打击范围具有不确定性的情况下，陈某对该危险结果的发生持了一种放任的心态，最终正是陈某的行为致使李某受重伤。根据上述分析，本案中的陈某的主观心态既不是疏忽大意的过失，也不宜认定为过于自信的过失，而是一种间接的故意。对于间接故意和过于自信的过失，二者在认识上都对危害结果有预见，也都没有追求危害结果的发生，但间接故意的行为人对危害结果的发生持放任态度，即结果发生与否都不在乎，而过于自信的过失对危害结果的发生持的是否定的态度，即危害结果的发生时违背行为人意愿的。本案中的陈某在扔砖头的时候根本没有去考虑后果，正是这样一种放任的态度导致了李某的重伤，所以陈某的行为对李某构成故意伤害，而不是过失致人重伤。
最后要说的是，间接故意和过失犯罪都要求造成一定的后果才能定罪处罚。间接故意不处罚未遂，即间接故意没有造成严重后果的，不构成犯罪。同样，过失犯罪也是如此，过失致人重伤即要求一定要产生重伤的后果方可定罪。
一滴水可以折射出太阳的光芒，半小时蕴藏着永恒，一粒沙包含着千千大千世界。同样，处处留心都是学问。当然，在实习期间我还做过其他很多事情，也留下了深刻印象，学到了很多东西。比如早晨刚来时开电脑，开空调，开窗户，浇花，烧开水，整理前一天报纸，给同事们收拾桌面等等很多事情。这些虽然是小事，但一屋不扫何以扫天下？在做每一件事时我都战战兢兢，谨慎小心的去做好，用海尔张总裁的话说是如履薄冰。人间万事，白驹过隙。实习的流光好似花
开刹那，转瞬即逝。嫣然岁月，今朝回首，经验教训一目了然。回首实习的日子，我逐渐认识到扎实的专业基本功的重要性，认识到对知识不断灵活加以运用的重要性，认识到工作中具体操作技巧的形成和积累的必要，也认识到与人相处适应社会的必要。所以我们要努力学习好理论知识，多参加实践活动，尽量把所学理论与实践相结合。学习法律的最终目的是要面向群众，服务大众，为健全社会法治，为我们的依法治国服务的。高等法学教育在推进法治建设过程中担当着重要的角色，其培养的具备一定基本理论知识，技术应用能力强、素质高的专业技能人才，将在社会上起到重要作用。社会等待我们，我们需要社会，只有在社会实践中，才能锻炼自己，提高自己。
