非师范生教学实习鉴定表由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“非师范生实习鉴定表”。
近三个月的实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。
在态度上虚心求教并勇于建言教学，工作表现高度热忱，老
师工作中熟悉爱护学生善於观察并发现问题，并给予学生肯定、鼓励，积极引导学生。管理班级、辅导学生，并吸收管理及辅导
经验。认真批改作业，采用灵活教学，互动教学，采用“与教于
乐”的教学模式和学生、指导老师有良好互动。善於发掘学生优
点，得到师生的广泛好评
在教学工作方面，认真备课，用心修改教案，确保教案、教
学课件规范，内容准确。了解学生的学习情况，针对不同的特点
进行教学，课堂上积极面对，教学语言表达清晰流畅，虚心听取
指导老师的意见，弥补自己在教学工作上的不足。
在班主任工作方面，与学生形成良好的师生关系，热心真诚
面对每位学生，尊重他们，深入细致了解他们。在班级管理上，积极负责。从早自习的监督，每位学生是否按时到校，是否有认
真读课文;到课间操、眼保健操的监督;课堂纪律，课间纪律，通
知班级规定的日常事务等，都予以高度的责任，认真对待，细致
入微，保证各项工作到位。
在实习过程中，我也发现了自身在教学工作上的不足。讲课时声音不够洪亮，粉笔字写得不够好，未能在学生中建立起足够的威信等，教学的基本功不扎实。
通过本次实习，使我明白，在未来，我还得加倍努力，不断改进，完善自己。
