针对师范专业大四毕业生的实习问卷调查_师范专业认识调查问卷

实习报告 时间:2020-02-27 15:33:08 收藏本文下载本文
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针对师范专业大四毕业生的实习问卷调查由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“师范专业认识调查问卷”。

针对师范专业大四毕业生的实习问卷调查

同学,你好!

我是淮阴师范学院的大三的一名学生,我们正在做关于师范专业大四毕业生实习的调研,旨在了解师范专业毕业生对于实习的看法,以分析实习对于师范毕业生的重要性,您的回答将被完全保密,调查会耽误您10分钟左右的时间,请您谅解,谢谢你的支持与配合!问卷答案没有对错之分,只需根据自己的实际情况填写即可。问卷的所有内容需您个人独立填写,如有疑问,敬请垂询您身边的工作人员。您的答案对于我们改进工作非常重要,希望您能真实填写。

1、你的职业意向是:

A、从教B、从政C、从商D、不确定

2、你认为教育类课程对你以后从事教师这一职业的作用

A、非常重要B、比较重要C、一般D、比较不重要E、非常不重要

3、学习教育类课程后,你最期望(多选)

A、掌握基本的教育理论B、了解中学生的心理特点C、掌握中学化学课程知识D、掌握基本的教学技能、方法与策略E、具备一定的教育科研能力F掌握中学化学课程的评价方法G、其他

4、你认为教育实习课程设置合理吗?

A、合理,对实习帮助很大B、较合理,但需要完善C、不合理,与中小学教学相脱离

5、实习前,你为教育实习作过准备吗?

A、精心准备过B、准备过C、准备很少D、几乎没有

6、实习前,你对教育实习的目的、任务、内容了解吗?

A、全面了解B、了解C、了解很少D、几乎没有

7、实习前,你对教育教学的基本规范了解吗?

A、全面了解B、了解C、了解很少D、几乎没有

8、对于实习,你觉得您的知识储备够用吗?

A、绰绰有余B、能够对付C、差得很多

9、你认为那种实习方案实习更有效?

A、分段进行,大

二、大三适当穿插,毕业实习时间相对缩短B、只作一次实习安排C、不确定

10、教育实习的时间多长合适?

A、一个月B、两个月C、三个月D、一个学期

11、通过教育实习,针对自身情况,你发现在能力上工作上存在哪些不足,需要改进(可多选)

A、“三字一话 ”(普通话、粉笔字)技能训练有待完善

B、教材的分析和实际把握能力不够熟练

C、实验能力的培养需加强

D、教学技能技巧的经验总结有待提高

E、专业方面的进一步实践与培养

F、人际关系的沟通与融合有待改进

G、与班级师生的联系交流不够充分

H、其他_________________________________

12、在实习指导力上,有否存在以下问题(可多选)

A、指导、管理不到位,实习带队教师在数量上还是质量上没能得到充分的保证,实习期间,没能在与学校进行进一步联系沟通。

B、在实习准备阶段,各校以及指导教师没有给与相应的实习教材,只做了一些简单教法教态的听课指导。

C、部分指导老师高估学生能力,直接安排上课,且较少管理班级事务。

D、部分班主任指导教师担心实习生不熟悉班级情况,对班级控制很严,实习生参与班级管理机会较少。

E、部分学生实习态度不端正,把实习教育工作流于形式化,没能有效提高实习实践能力。在总结性评价过程中,评价不够客观,严格,全面

F、实习学校不欢迎

G、其他________________________________

13、你认为制约实习质量的最大因素是:

A、实习学校的选择B、指导老师的素质C、实习经费的投入D、实习制度的优劣

14、在实习班主任工作中,你所监管的班级共有几个实习班主任?A、一个B、两个或2个以上

15、如果你所监管的班级有2个或2个以上实习班主任,你是否愿意?

A、不愿意,分摊了班主任工作,不能全面的了解中学班主任工作的要求

B、愿意,有人和我一起分摊了班主任工作,我可以轻松很多,有更多的时间准备如考研等事情。

C、其他

16、在实习工作中,你所在学校实行的教育实习分配模式:

A、一人一班制(全程备课辅导一班)

B、一人多班制(一份教案在多班施教)

C、轮流交换制(两人协管一班 轮流施教)

D、其他 ________________________________

17、你是否满意上述这种模式?A、满意B、不满意

18、你是否希望增设教师技能训练的相关选修课程?A、是B、否

19、你希望开设或改进哪些专业选修课?

A、班主任工作的理论与实践B、中外教育史C、青少年心理学

D、中学新课程标准的解读(或教材分析)E、中学化学习题解题训练 F、三字一画训练(或每间宿舍配备一个黑板,供同学课后训练)

G、增加微格训练强度H、请中学一线教师亲临指导部分微格训练课

I、增加化教实验课的课时J、大学语文以增强师范生的综合素质

K、演讲与口才,训练自己的语言表达能力

L、其他

20、你希望何时开设这些课程?

A、在实习前,这样可以充分将所学的知识与实际相结合B、一部分课程在实习后进行,学习这些选修课时就更有体会,也可以巩固自己的教师技能

C、无所谓

21、结合自身收获与总结,你对本次教育实习的有什么相关意见与改革建议?

对于你所提供的协助,我们表示诚挚的感谢!为保证资料的完整与详实,请你再花一分钟,翻一下自己填过的问卷,看看是否填错,填漏的地方。谢谢!

调查时间:调查地点:

调查对象:调查人员:

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