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实习笔记
（三）九月十九日虽然是星期日，本应该在家休息，但学校为了迎接中秋节的到来，今天也得向往常一样上课，那我当然也应该义不容辞地到学校学习。
虽然说是补课，但同学们学习的热情却一如往常，这星期老师还给我加了一门新课程（会计学），所以我的任务更加艰巨了，平时要么去听老师讲课，因为要学的东西还是有很多，要么就钻研教材备课，想着怎样讲才能让学生更好、更容易接受，有时候也跟组友一起讨论讨论，相互听课，彼此取长补短。
而且这星期去上课时感觉比第一次好多了，把学生当成是自己的弟弟或妹妹，感觉就没那么紧张了，上课的时候还会跟他们开个小玩笑，他们呢也很听话，上课的时候听的很仔细，下课后还会跟我讲他们的事情，感觉挺亲切的，指导老师说这是我们的优势，学生跟我们年龄相仿，我们也就更容易了解他们的一些想法，也更容易和他们接触。
这次去上会计学的时候，他们班的同学很活跃，不过我也感觉他们自己挺上进的，首先我对上次课的内容进行了回顾，他们在不看书的情况下也能对答如流，这说明他们下课后的复习巩固工作做的很好，然后我就叫他们自己先预习一下这次课要学的知识点，差不多看个六七分钟，至少脑海里要知道我今天要讲的是什么东西，这样我讲起来的话他们就不会丈二和尚摸不着头脑了，在教学过程中，我也采用启发式教学，讲一个后就让他们自己来想一下另外一个应该是怎样的，这样的话能够通过让他们自己动脑激发他们的学习兴趣，也有助于理解所学内容，更容易记住，而不是灌输式教学法，注重与同学之间的交流、互动，一起努力，一起进步。
组友去上课的时候我也会去听听她的课，取其精华，去其糟粕，她上课的时候感觉很亲切，这可能跟她平时爱笑也有关系吧，在内容上，我们对于重点内容的把握有时候会有不同的意见，这时候我们便会请教指导老师，在老师的指点下再进行深化，这样的话也更有助于我们彼此之间的提高。
而且这星期授课后指导老师对我们提的意见也越来越细小化，比如说语调方面，对于重点内容强调的时候应该讲的稍微大声点，要有激情，不能只是一滩死水，还有就是板书方面，比如对于重点知识的话应该要用红笔或圈一下以表示应加强注意，但是我想这些的话随着授课时节的增加，也会越做越好的吧！所以继续努力，加油，争取越做越好。
这星期只有三天时间，感觉过的真的很快，仿佛眨巴眨巴眼睛的功夫就过去了，在这里我过的虽然很辛苦，很忙碌，但是我也感觉很充实，很快乐，已经很久没有这种感觉了，期待下星期的到来。
