园艺植物技术栽培花卉实习的具体任务与操作_园艺植物栽培通论实习

实习报告 时间:2020-02-26 02:20:19 收藏本文下载本文
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园艺植物技术栽培花卉实习的具体任务与操作

1,园林植物种质资源的调查。项目:园林植物种类名称、详细的地点、数量。

小组分工后要用总表列出调查结果。每一个种的总株树要汇总。小组将个人的调查结果整理出一份表格。

2,种植方式的调查。每一种园林植物的应用方式有多种,都应该都列出来。项目:种类名称、地点、种植方式(孤植 列植 对植 丛植 片植 群植 混植)小组将个人的资料汇总后整理出一个总表。

3,种植平面图绘制。

详细地点的记载、指北针的标示、比例尺、株行距与枝下高与树冠的测定、种类名称、按比例尺标示所测得数据、枝下高选三棵树测定后取平均值。按照我发给你们的图纸的样子参考(只是园林专业的草图不是正规图)。4,西校区园林植物生长状况与景观效果的调查与评价。

项目:园林植物的种类名称、园林植物的详细的生长地点、植物本身的生长状况的描述与生长环境的描述。(植物生长状况的调查与评价)景区的地点、植物种类名称、景点的现状描述、景点的评价。(景观效果的调查与评价)

1、孤植:单位面积中只植一株,一般为树冠较大、树型优美的大型乔木。

2、列植:为固定行列栽植方式,如列兵排列一线,多用于行道树。

3、对植:对称式栽植,一边一株,多指在路旁两侧应用。与列植同为规则式种植方式。

4、丛植:丛植是以3~10株同种或几种植物组合在一起的种植方式,这是一种自然式园林中要求较高、艺术性较强的种植方式。

5、片植:指较大面积地同植一种树木,乔木、灌木都能应用。

6、群植:则是将植物作为一个类别群体种植,通常数量较大,十几株至几十株不等,甚至更多,以更加突出群体美,增强群体的感染力,突出人造景观的意境,适合大面积场所的布置、植物园的建造。

7、混植:即两种以上的树种混合栽培的方式,但要求条理有序、自然美观,不能有凌乱感。

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