软件开发校内实例实习分组及题目（材料）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“校内仿真实习个人报告”。
2009软件工程专业
软件开发校内实例实习安排
1、实习安排
1.1 时间安排
第9、10、19、21周，采取教师上课、编程指导与学生按小组自主学习相结合的方式
1.2 教师指导
车生兵：A组，要求VC++6.0编程环境
蒋湘涛：B组，吴光伟：C组，JAVA编程环境
1.3 学生分组
根据教师情况，学生自主选择A、B、C组，要求年级最后平衡一下，保证每个指导教师指导的学生人数基本相同。实习完成后必须提交以下资料：
（1）源程序及可执行文件，（2）软件设计说明书，（3）实习小结，（4）答辩PPT课题选择
A组：
题目1：FAT32文件系统解析软件的设计（GUI），题目1、2可以全做。
题目2：NTFS文件系统解析软件的设计（GUI）
题目3：DOS存储管理解析软件的设计（命令行模式），题目3、4可以全做。题目4：WINDOWS XP存储管理解析软件的设计（GUI）
B组：
题目1：
题目2：
C组：
题目1：
题目2：
3、考核方法
1、坚持以软件设计结果考核为主，软件制作过程考核为辅的原则。
2、坚持软件源程序质量、文档质量和答辩结果为主的原则。
3、动手自己设计的软件，起评分70分，抄袭且未看懂的软件，记0分。
4、具体工作安排
1、请指导老师第1周周3前确定题目，报教研室审核。
2、请个班级班长确定各组学生名单，报教研室审核。
3、联系电话：***；邮箱：cheshengbing727@163.com。
软件工程教研室
2012年2月15日
【A 组课题详细要求】
【题目1】FAT32文件系统解析软件的设计（GUI）
菜单项：FAT32文件解析
1、打开文件；功能描述：判断文件所在分区是否FAT32，否，则2-6子菜单项无效，并提示用户；是，则激活2-6子菜单项，记下文件全路径，根目录起始簇号，分析打开文件所在磁盘分区的逻辑结构。
2、逻辑分区结构；功能描述：显示分区结构。
3、FDT表项解析；功能描述：根据文件全路径，通过“上一扇区”和“下一扇区”按钮，依次选取各级目录文件，分析得到文件最后一级目录的FDT扇区，解析FDT数据，并显示给用户。
4、FAT0簇链解析；功能描述：根据文件FDT提供的文件起始簇号和文件长度，计算文件占用簇数，计算并搜索FAT0，读出起始簇号所在扇区，分析簇链情况，判断和计算结果是否吻合，吻合则正常显示簇链，否则同时显示计算结果和簇链，提示文件已损坏，需要修复。
5、FAT1簇链解析；功能描述：同子菜单4，只是使用的FAT表不一样。
6、物理扇区浏览；功能描述：根据文件的簇链，计算文件占用的每个扇区的物理扇区号，“上一扇区”和“下一扇区”按钮，依次显示文件的每个物理扇区内容。这里显示的内容和普通文件的逻辑打开看到的内容一样，但是，使用全盘物理扇区号。
【题目2】NTFS文件系统解析软件的设计（GUI）
菜单项：NTFS文件解析
1、打开文件；功能描述：判断文件所在分区是否NTFS，否，则2-6子菜单项无效，并提示用户；是，则激活2-6子菜单项，记下文件全路径，$MFT起始簇号，分析打开文件所在磁盘分区的逻辑结构。
2、逻辑分区结构；功能描述：显示分区结构。
3、$MFT表项解析
4、$ROOT表项解析
及文件FDT信息。
5、$BITMAP位图
6、物理扇区浏览；功能描述：解析出$ROOT单元的详细信息。；功能描述：解析出指定文件各级目录、子目录的信息，以；功能描述：验证文件FDT信息占用的簇链，并显示簇链。；功能描述：根据文件的簇链，计算文件占用的每个扇区的物理扇区号，“上一扇区”和“下一扇区”按钮，依次显示文件的每个物理扇区内容。这里显示的内容和普通文件的逻辑打开看到的内容一样，但是，使用全盘物理扇区号。
【题目3】DOS存储管理解析软件的设计（命令行）
菜单项：DOS存储管理解析
1、内存结构解析；功能描述：
；功能描述：
；功能描述：
；功能描述：
2、IV解析
3、BIOS通信区解析
4、SD解析
5、SFT解析；功能描述：
6、进程COMMAND.COM解析 ；功能描述：
【题目4】WINDOWS XP存储管理解析软件的设计（GUI）菜单项：WINDOWS XP存储管理解析
1、内存结构解析
2、进程SMSS.EXE解析
3、进程链表解析
4、系统数据结构解析
；功能描述： ；功能描述： ；功能描述： ；功能描述：
