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2014寒假社会实践走访高校报告
转眼之间，我已经正式告别了这一学期的学生生涯，迎来了我大学的第一个假期，蓦然回首，不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那些无奈，为了不留遗憾，为了使这个漫长的假期过得更加充实，我将为我的这个假期做一个详细的规划，提早进入社会，开阔视眼，增长见识。
假期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段，有助于我们当代大学生接触社会，了解社会，同时，实践也可以让我们学习知识，也是锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会，回报社会的一种良好形式，因此，我一定会倍加珍惜这次的实践机会。
高等院校是培养高素质人才的重要基地，高等教育要在全球化背景下全面展开，保证培养目标的实现，一方面必须进一步深化教育改革，努力根据市场的需求办出自己的特色，另一方面必须根据现有大学生的特点，积极探索当代大学生的管理模式，培养出符合新时代要求的高素质人才。
本次调查以各高校为主要对象，通过走访、学生座谈会、辅导员座谈会、文献查阅等多种形式调查各
高校现状，研究如今高校学生工作管理模式，对现行模式存在的问题进行总结，并针对问题结合自己学校给出合理建议。
例如河北工业大学2013考研情况如下： 2013年全国硕士研究生录取情况已基本确定。河北工业大学电气学院09级本一参加研究生考试的同学纷纷传来喜报。在全年级177人中，共有65人被全国各大高校录取，录 取率为37%，生物医学工程专业的研究生录取率更是达到了50%。其中400分以上10人。全年级共有3人被清华大学录取，22人被天津大学录取，其他同 学分别被浙江大学、中国科学院、哈尔滨工业大学、西安交通大学、华中科技大学、北京航空航天大学、华南理工大学、武汉大学、河北工业大学等全国知名大学录取。
一分耕耘、一分收获，通过调查得知其他高校的如此喜人情况，更加鼓舞了我们考研的坚定决心与信心。
接着，我们又到西安电子科技大学走访，在西安电子科技大学同学的带领下，我们了解到了他们学校的奖学金评定情况：根据西安电子科技大学软件学院本科生院级奖学金评定办法的要求，为保证奖学金评定的公开、公正、公平，对奖学金评定过程中相关
情况的处理做出明确规定，依据我院实际情况，特制定本评定细则。
1、院级奖学金评定以年级为单位，不同专业方向分别计算平均成绩（专业方向课的成绩不做处理），各年级按照平均成绩排序，统一评定。
2、奖学金评定的具体时间结点
第一次院级奖学金的评定：第五学期初补考成绩全部公布后； 第二次院级奖学金的评定：第六学期初补考成绩全部公布后； 第三次院级奖学金的评定：第七学期初补考成绩全部公布后； 第四次院级奖学金的评定：毕业设计成绩公布后。
3、奖学金评定时课程成绩的计算方法
奖学金评定时按平均学分绩（各课程按学分加权平均）计算平均成绩，按照平均成绩进行排序。
第一次院级奖学金根据第一至第四学期课程计算平均成绩； 第二次院级奖学金根据第五学期的期课程计算平均成绩； 第三次院级奖学金根据第六学期的期课程计算平均成绩；第四次院级奖学金将根据第四学年的整体学习情况进行评定。第一至三次院级奖学金评定时考核的课程包括考核时间段内的所有必修课（包括体育课）、专业限选课，任选课（学院任选和学校任选）和人文限选课不计算。第四次院级奖学金评
定时考核第七、八学期的必修课、专业限选课、工程设计、毕业设计及应修学分的完成情况。
得知了他们学校的奖学金制度，更加吸引了我们对奖学金的渴望，所以明白了大学不是用来混的，更加要努力学好知识文化，争取拿到奖学金才不会辜负祖国，党，学校对自己的培养。
经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面，同时也认识了其他高校的许多长处以及不足，联想到自己学校有哪些不足需要改进，与其他学校相比自己学校又有那么多的优点。实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。
这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的帮助享用一生。作为一 个21世纪的大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式；我们要抓住培养锻炼才干的好机会；提升我们的修身，树立服务社会的思 想与意识。同时，我们要树立远大的理想，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自
己的力量！
---西安石油大学机械工程学院杨金
