暑期家教社会实践报告_暑期社会实践报告家教

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暑期家教实践报告

暑期社会实践是大学生思想教育、实践教育的重要环节，对于我们了解社会、奉献社会、增强社会责任感具有重要的现实意义。而今年这个暑假，我通过社区找到一份家教的社会实践，在实践期间深切地体会到，为什么人们常说“教师是太阳底下最光辉的职业”，同时也从我所带的孩子身上发现了社会问题，这次的社会实践活动使我受益匪浅。

这是我迈入大学后的第二个暑假，进入大学了就要学着各方面都独立，并且试着了解社会，所以我计划暑假找一份家教工作，并在这个舞台上提高自我的价值，从而收获不一样的人生阅历。

兼职，对于大学生来说，其实并不陌生，因为在平时，身边就有很多的同学在做着这个。刚开始的时候，我们对于找一份这样的工作充满了期待，但是，每当对一件事了解得越深入的时候，我们就会发现，它跟我们想象中的还是有出入的，有时候甚至有很大的差距。就拿我的这次经历来说好了，我本以为带一个小学生根本不费劲，但是在我与她的接触中我发现要教育好一个孩子，并非一件容易的事。

家教，也就是做老师给学生辅导学习，一般都是一对一的辅导。曾经，对这个职业也有过憧憬，所以，对于一份这样的暑期工作，我个人是很满意的，因为它是最能体现一个人的价值的，而且我对自己也是很有信心的，因为原来有过这方面的经验。

我的辅导对象是一位一年级的女学生，辅导的科目是英语，兼语文和数学的暑假作业辅导，我先跟家长通了个电话，进行了初步的接触与

交流，并且了解了学生的基本学习情况，在辅导之前，我在网上特地查找了一些小学英语课程设置的一些特点，对一年级的英语课程有了一个初步的认识。

做好一切准备之后，我开始了第一天的家教任务。我带的学生比较特殊，由于父母职业的关系，小女孩要从早上11点一直待到晚上的9点。由于她的学习成绩不算好，尤其是英语，所以在第一节课上我就问了她为什么期末考试考得不好，她告诉我她在上课的时候听不进去。于是我就先和她一起为她的假期做了一张计划表，希望和她一起努力让她的成绩有所提高。但是过了几天我便觉得这份家教并不比以前的简单。我以前教过的孩子虽然成绩也不算好，但在我教课的时候都会认真的学。可这次的小女孩在我讲课时老是发呆，我讲的要点她几乎都没听进去。一开始，我以为是我讲课的方式不适合她，但后来她妈妈告诉我她上课也是这样。我总是不明白她的小脑瓜里究竟在想什么，但后来我知道真正呢个的原因后，我觉得她的成绩差不全都怪她。

再有一次上课的时候，我让她复习生字，我告诉她一会儿我要听写，如果她写的不好就不让她回家。结果我看见她很认真的在看在写，听写的成绩很好我就问她怎么今天进步这么大？她告诉我是因为怕我不让她回家。我当时还很纳闷，等晚上我给我妈讲了这件事后，我妈告诉我那个小女孩的父母正在准备离婚，经常两个人都各忙各的，没时间照顾这个孩子，我想可能就是这个原因，小女孩很珍惜和父母晚上呆在一起的时间，所以会怕我不让她回家。慢慢的我发现这个小女孩是个小人精，除了对学习不上心，剩下的事她没有不关心的，可能就因为家庭和心里

这些乱七八糟的事，她在学习时才会不用心。

总的来说她是个很聪明的孩子，只是心思都不用再学习上。有一天，那女孩的妈妈到了很晚都没有来接她，给她妈妈打了电话后才知道，她的父母吵架了，爸爸没回家，妈妈也去了亲戚家。小女孩知道今天没人来接她，就嚎啕大哭了起来。好不容易哄好了，告诉她，她的今天都有事，于是她在我家过了一夜。这件事情对我的震撼很大，我觉得一个家庭对孩子的影响太大了，父母所做的一件事可能会伤害到孩子，作为父母，给予孩子的应该是关爱而不是伤害。

在这次的暑期社会实践中，我学到的不仅仅是学习知识，增加阅历，更看见了一个家庭对孩子成长生活的影响。

转眼间，很快就要开学了，现在再来回顾这个即将结束的暑假，这次难忘的家教经验，还是会有很多感触。我觉得暑期家教对我自己是很好的考验，能锻炼口才，加强与人交流的能力，也是对自己知识的肯定。同时，通过见识不同的人、不同的家庭，学会怎么做人、与人相处，更重要的是我们自身的价值能得到社会肯定，增强我们进入社会的信心。

2012年的这个夏天，在我的内心里，我收获了阳光下最灿烂的感动，我收获了属于我自己的道路上的成就。最后，想给自己说：继续加油！自己的路，得自己一步一步的走，你已经迈出一步了！