法学专业学生参加社会实践活动的价值 张李铭_法学专业社会实践心得

社会实践报告 时间:2020-02-27 14:06:52 收藏本文下载本文
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法学专业学生参加社会实践活动的价值

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首先,法学专业的特点在于理论和实践紧密的联系,只有学以致用了,才能体现一个法学专业的价值。其次,社会实践作为法学专业学生看法律事实、法律程序,学法律技巧,练法律本领的一个途径,是必不可少的,并且,通过社会实践,也能及时的补充新知识,弥补没有掌握的法律知识。所以说,法学专业的学生参加社会实践活动的价值体现在学以致用,以用促学,练就法律本领,锻炼法律能力上。

第一,参加社会实践活动是法律事实最好的途径。通过亲身的体验,可以全面、真实的了解案件的全部,社会实践的活动中所看到的远比教学案例更加实在,更加能够展现事实的复杂性,多重性。在社会实践活动中,虽然不可能经历如教学案例中的全部类型的法律事实,但其事实的复杂性远远高于案例,上课所举的案例即使是真是的,也是作者的转述、概括、凝练,一个法律事实的四个方面可能很容易的就可以找出,但在社会实践活动中看法律事实时,通常是从一个事实中自己归纳、总结的,更加可以锻炼自己的法律素养。

第二,参加社会实践活动时学习法律技巧的最好途径。我们在课堂上所学的方法论或者具体的方法都是建立在假设案例上的,都是纸上谈兵。在社会实践活动中有机会接触律师或是法官或是检察官办理整个案子的过程,从最初接案子到“查案子”到“辩”案子,这个过程中运用到很多在校时无法学到的也是课堂上无法展示的技巧,也正是有了这些技巧,法律才能更好地用来处理社会实务。上课期间所学的法律理论、知识和常识,在我们真正就业的时候,面对法律事实的时候会变得支离破碎,我们对这些法律知识也就会不置可否,通过社会实践活动所学的技巧增强了我们的素质,连贯了所学的知识,为我们更好的就业提供了极为宝贵的机会。法律技巧的学习本就是一个不断积累的过程、重复、实践的过程,单纯的想依靠工作之前的实习来达到熟练的程度是不可能也是不利于立即投入工作的,必定会降低工作效率,也不利于发挥法律的最大功效。

第三,参加社会实践活动是练就法律本领的真实战场。这里我认为的法律本领当然包括之前提到的:看清法律事实,学习法律知识以及法律技巧,除此之外,我认为还应该包括处理法律事务过程中所必须掌握的处理文字,材料的能力,还有自己作为一个法律人要具备的其他职业素质。在现代社会主义法治国家,法制越来越重要,正在慢慢渗透进入社会实践的每一个角落。法律本领一方面是我们法律人生存的基本,一方面更是我们社会生存的几个基本本领之一。法律本领的提高需要我们时刻注意、观察、学习、反思周围发生的法律或非法

律事实,而不是简单的通过几周的社会实践活动所可以有质的飞跃的,但毕竟相比于社会环境,参加社会实践活动的地方的法律氛围更加浓厚,法律意识更好,可以较为高效的汲取我们需要吸收的能量。

总之,社会实践活动还可以是我们深入了解社会,在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。

大学是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的小花了,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。在实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。俗话说:一份耕耘,一份收获。

社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。坚持社会实践与大学生课外科技学术研究相结合,培养和提高大学生学术科研能力与水平,因此我们积极地参与了进去。

社会实践使学生通过实践的检验.看到了课堂教学和自身知识、能力结构的缺陷,主动调整知识和能力结构,培养学生不断追求新知识的科学精神,激发学生的学习积极性和主动性。通过使学生把知识运用于生产实践.帮助学生巩固和深化在课堂上学到的知识,锻炼实际动手能力。

社会化贯穿于人的整个生命历程,是每个人必须面对和经历的大学生社会化的成功与否.直接关系到他们的成才与发展,甚至关系到他们一生的命运。社会实践有利于大学生社会角色的转变,强化其角色类型的分辨能力,角色扮演心态的健全能力,角色的适应能力;社会实践有利于提高大学生的实际工作能力,如心理承受能力适应能力、人际交往能力、组织管理能力和应变创新能力等;社会实践有利于大学生树立正确的择业观,是他们消除心理误区,寻找到社会与自身发展的最佳结合点。

通过社会实践,加强了学生与社会的联系,有利于动员社会各个方面的力量,加强和改

进高校的思想政治工作。可以通过大会实践,找到新形势下加强和改进思想政治工作的新路子,为高校居想政治工作注人生机和活力。

通过社会实践,能够使学校深入了解学生素质、课程设置教学与管理等方面与社会要求不相适应的地方,主动进行改革,有利于学校进一步端正办学方向,在与社会实际的紧密结合中,寻求高等教育的发展与突破。

通过社会实践,架起了学校与社会沟通的桥梁,使教育走出封闭式的学院,走向广阔的社会舞台,有利于形成教学、科研、社会实践相结合的新型教育体制。

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