班级义卖活动方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“班级步行活动方案”。
四、超市体验——迎六一超市义卖活动 时间：5月30日下午14:1
5地点：各班教室
参加对象：全校师生
具体安排：
(1)活动准备
◆各中队结合超市节进行资料搜集，可以由每一位队员通过网络搜索、小队到超市采访等方式，来了解这个超市的经营理念、顾客群、品牌特色、分店数量、门店地址、物品分区、摆货规则、发展脉络、超市员工种类等，各中队利用本周夕会、班会、综合实践活动课进行交流。
◆布置超市摊位：各中队成立义卖小超市，定好超市名称，制作店名海报。各中队要先给自己的超市制作宣传海报及促销口号等（其中宣传海报由各中队自行制作：海报内容应包括超市名称、活动标语及主题图案等设计元素）。每一位超市团队成员均要着统一服装，佩戴统一的XX超市标识，或是自制头饰。青年团员单独成立一个义卖超市（责任人：秦晓渠）
（2）活动要求
◆所卖物品：
可以是队员自己动手制作的手工作品，小发明，自己的书画作品；亲手制作的特色小吃，或书籍、玩具、食品等；
由班主任协同班委进行商品初选，按类别进行整理、登记，并根据物品的创新及适用度，分别给出合理的价格，在商品明显处贴上标签，单件商品价格以1--20 元人民币为宜。◆选拔、培训超市团队：
各中队选拔、培训超市团队（如管理员、导购员、收银员、理货员、记帐员、促销员等），建议安排两组工作人员，定时轮换。为了更加真实有效地体验自己的岗位角色，可以事先在家长的陪同下到商店超市进行观察了解，学习一些买卖的经验。
◆本次活动队员应具备的各项素质及能力：
①对旧商品开价要切合实际，具备记帐、算帐的技能。②具备一定的招揽生意的技巧和方法。如：怎么吆喝招揽生意？（训练队员吆喝时的大声和大胆）怎么使自己出售的商品有卖点？（引导队员挖掘商品中除经济价值以外的人文价值）怎么为自己摊点的商品打广告等等。
③具备在销售过程中面对不同消费者进行讨价还价时的应对技巧。主要体现在语言交际能力的训练。要让队员有话可说，有理服人。
④摆摊收摊时要有良好的文明习惯。摆摊收摊要秩序井然、商品陈列有特色、地面卫生情况良好等等（活动结束后各中队负责组织好摊位和包干区的的清洁卫生工作）。
备注：各班超市将布置在各班教室，学生自由买卖，不奔跑，注意文明，注意安全。
