幼儿园早教活动方案专题_幼儿园早教方案与范例

活动方案 时间:2020-02-27 13:02:47 收藏本文下载本文
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幼儿园早教活动具体内容与安排

2013.10.19

时间:

2013年10月19日(周六)上午9:00——11:00 宗旨:

新学期开始,这是本学期的第一次早教活动,让宝宝沐浴在秋风里,体验早教活动的快乐,让社区内更多的儿童能享受到优质的早教服务。

开心的天地

儿童在父母的监护下,自由选择喜欢的区域、材料进行摆弄与操作。

好玩的游戏

游戏场所门口,有建议儿童参与的月龄提示;游戏进行前,教师会简单介绍游戏对幼儿发展的意义,家长在游戏时的教育作用和指导要领等。

活动留言版

在形状可爱的留言纸上,家长可以随意写下参与此次早教活动的体会及感想。

提示:家长将每次宝贝收到的邀请函好好珍藏,因为它寓意着宝贝的成长!具体活动安排

课程内容与目标:

穿项链

目标:训练宝宝手眼协调,培养专注的习惯。

材料:30厘米左右长的彩带(人手一根),不同颜色的串珠若干。

玩法:

1、家长引导幼儿学做项链。(将几个珠子穿在一根彩带上)

2、宝宝,我们一起来做美丽的项链吧!开始家长可协助幼儿。温馨提示:

1、先由家长拿起珠子让宝宝用绳子穿,再让他用另一只手把绳头拉过来。

2、鼓励家长在家也准备这样的游戏,多次练习后孩子就学会两手配合了。

手指爬爬

目标:让宝宝通过感受有节奏的触摸,增强音乐感知能力和皮肤敏感度。材料:歌曲《手指爬爬》

玩法:

1、爸爸妈妈把食指和中指轻轻地点在宝宝的手臂上,然后在宝宝的手臂上爬。

2、爸爸妈妈边唱歌曲《手指爬爬》,边根据歌曲的节拍在宝宝手臂上移动手指。

温馨提示:

1、如果宝宝有兴趣,也可让宝宝尝试在自己或他人的手臂上爬。

蚂蚁建筑师

目标:锻炼幼儿爬行能力,促进大肌肉的动作发展和身体的协调性。材料:蚂蚁头饰若干

玩法:

1、家长带宝宝面对教师围坐成半圆。

2、请家长帮助宝宝带上头饰,同时家长也戴蚂蚁的头饰。小蚂蚁们一起 来运动。

3、小蚂蚁是怎样走路的呢?(爬、爬、爬)指导宝宝要手膝着地爬。

4、小蚂蚁赶快出发,并进行垒高游戏。温馨提示:

1、这个游戏主要是发展宝宝手膝着地的向指定方向爬,从而进一步提高宝宝爬的能力。家长可以根据宝宝的实际情况,指导宝宝垒高的高度。

棒棒糖

目标:提高宝宝手眼协调能力,让宝宝体验动手摆弄的快乐。

材料:橡皮泥若干、小细棒

玩法:

1、家长把面团进行分团,宝宝学着搓圆。

2、家长指导宝宝一手拿彩泥,一手拿小棒,把小棒穿进圆球。温馨提示:

1、对有困难的宝宝,先由家长拿葫芦,宝宝穿葫芦。

2、在活动的过程中,提醒宝宝拿竹签要注意安全,不要扎到手。

采购与准备提示:

需准备:

 后勤准备:大厅签到桌、饮水桶、不锈钢水杯。

 教师准备:游戏环境、材料、游戏介绍(各负责教师)。

 海报(小班)10.18之前完成。

 摄影请带好相机,事先充足电源。

 周五(10/18)离园前做好所有准备。

 周六活动(10/19)当天,全体工作人员8:30准时到岗。

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