校园wifi方案 校园活动方案

活动方案 时间:2023-09-06 18:18:54 收藏本文下载本文
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为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。

校园wifi方案 校园活动方案篇一

随着素质教育的不断推进,创新能力的培养已成为大学生素质教育的重点。为了培养大学生的创新意识,创意思维,创造能力和创业精神。引导大学生的崇尚科学、追求真知、激发大学生科技创业、实践成才的热情、院团委、招生就业处决定联合举办大学生创业设计大赛。

二、大赛目的

本次大赛的宗旨在激发我院学生的创业意识,培养创业新精神,鼓励学生通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计的过程中,培养实践能力,提高综合素质。同时通过开展这一活动,推进我院学生科技创新活动的开展,增进校园学术氛围。

三、大赛宗旨

培养创业意识、提高创业技能、激发创业热情、弘扬创业精神

四、主办方单位

___外语职业学院委员会

___外语职业学院招生就业处

五、承办单位;

___工程学院分团委 ___学院分团委

__学院分团委 __学院分团委

七、活动时间

20__年__月__日至20__年__月__ 日

八、提交作品要求

创业大赛参赛作品必须有扉页,扉页填写有项目名称、团队成员姓名、性别、系别、班级、学好、联系方式等有关信息,以word文档格式制作,a4打印稿,黑白、彩色均可。

八、提交作品要求

参赛小组应在广泛进行市场调研、认真进行企业分析的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、有实施可能的创业(商业)计划书。完成的创业(商业)计划书要求有文字版和电子版两种。大赛严禁抄袭,剽窃行为,一旦发现将取消参赛资格。

九、大赛流程

(1) 准备阶段

1. 完善并确定大赛方案

2. 邀请相关专家学者担任评委

(2) 宣传动员阶段

充分利用校广播台、海报、网络等对本次大赛进行集中宣传动员,同时在校内张贴海报、悬挂条幅等,并利用社会媒介向校外辐射。通过宣传动员,让每位同学都可以感受到大赛的氛围。

初赛时间;__月__日

(4) 复赛时间;

1、 __月__日---__月__日

2、 地点;行政楼101室

3、 复赛形式;

(a) 创业作品核心ppt呈示(不超过五分钟

(b) 综合知识答辩

(c) 谈判技能表演

十、 大赛奖项设置

大赛将设;一等奖;1名

二等奖;2名

三等奖;3名

优秀创业团队奖;3名

组织奖;2个系

校园wifi方案 校园活动方案篇二

活动承办方:

感受就业压力,职情聘响未来。

当前社会就业形势非常严峻,而大学生普遍对于未来的就业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备,常有求职者难以找到合适的工作,企业找不到所需要的人才的尴尬局面出现,大学生对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会,导致学习目标不明确,缺乏动力,甚至失去对未来的信心。造成这种现象的主要原因在于学生和就业单位信息缺乏交流沟通,学生对就业信息的空缺,学生难以了解社会和企业对人才的要求标准,企业也无法将此要求顺利地传递给学生。因此举办一次这样的活动是有必要的。

为提高大学生的就业意识,培养学生的就业技能,提高应聘者的应聘能力与技巧,活跃校园就业、创业氛围,为同学们提供一个了解招聘、熟悉招聘、走进招聘的平台,提供一个展示自我、完善自我、挑战自我的机会。

中南林业科技大学外国语学院

中南林业科技大学外国语学院分团委学生会职业发展部

主要针对外国语学院学生

初赛20xx年3月22日

决赛20xx年3月29日

初赛地点:经干一教

决赛地点:生科楼

1、外联组3人

2、宣传组3人

3、编辑组2人

4、联络组3人

5、后勤组2人

a.地面宣传

1、海报3张(宿舍门前同一张男生宿舍女生宿舍都摆一次;外语楼前、四食堂前各一张,要求院宣传部帮忙,海报内容有青春活力,高雅有内涵,体现招聘魅力。)

2、横幅3条(外语楼前、经干篮球场铁网、本部食堂前各一条)

3、传单300份(学生寝室、自习教室派发、校内各宣传栏张贴)

4、分别在涉外三食堂前、经干篮球场前、本部食堂前设点接受和现场报名。

5、大型海报喷绘宣传(依赞助而定。)b.网络媒体宣传

1、通过人人网、微博等进行活动宣传。

2、通过学校广播台进行宣传,说明报名方式、报名起止时间、活动地点等信息。

3、在林科大官方网上发布信息,编辑活动相关信息。

4、邀请校内记者跟踪关注本次活动。

报名方式:a.现场报名:涉外食堂和四食堂

--14

补招(待定)18(中午11:40----12:40下午17点40---6:40)

b.短信报名:编辑短信“我要报名+姓名+学院班级”到第一准备阶段:

1、编辑组设计传单、横幅、报名表、邀请函,编辑校网、广播站。宣传组进行宣传,包括画海报、挂横幅、发传单、贴海报等。

2、外联组拉活动经费、奖品奖金证书、并联络两名专业招聘师作为评委。

3、联络组申请场地(经干一教、102b、生科楼等),联络几名赞助商代表(最好是长期从事招聘工作的),辅导员等作为评委老师。

4、联络组邀请决赛开场嘉宾、颁奖礼仪(文艺部)。后勤组发邀请函邀请嘉宾、评委、赞助商、辅导员、主席团成员、各部长会长、校报记者。

5、编辑组联系四位评委设立一所虚拟公司,确立多个招聘职位以及职位要求、评分标准,然后打印出来,联络组和后勤组协助(职位尽量与外院学生专业相符,如翻译、导游、教师等)。

6、示情况打印海选、初赛、复赛评分标准若干份。

7、部门内部挑选主持人。

8、后勤组或其他成员准备好相机,拍照。

9、准备好活动时所需的相关题目。

第二模拟招聘会活动流程:

第一环节:自我介绍,可用英文或其他语言,后说中文,此环节里,各位同学对自己的特长,各方面做介绍。

第二环节:评委嘉宾提问相关问题(可以由嘉宾自主决定是否有问题问,如没有就进行简短点评)。

赛后由评委公布入围决赛名单,联络组进行通知(预计6人进入决赛)

1、决赛:(预计一个半小时)

方式:终极面试

开场舞

第一环节:主持人介绍评委、嘉宾。

第二环节:评委致辞,赞助商代表致辞。

a、自我展示及竞聘演说:自我展示可用海报,自己的书画,摄影作品,各种证书,ppt等为自己加分,有才艺的同学可要求进行才艺表演。然后谈谈对所竞聘职位的认识及以后的职业生涯规划、工作思路等,时间为5分钟以内。

a主持人串词

b竞聘者展示、演说

c评委打分b、情景专业化面试:专业评委对应聘者进行现在即兴提问,每位评委对本职位应聘者进行专业知识提问一个问题,回答时间为3分钟。

a主持人串词

b评委对应聘者进行一对一提问

c应聘者回答

d评分

游戏环节:猜职业。主持人提出问题,知道答案的观众或选手举手回答,只要猜对,即可获得精美礼品一份。

第五环节:每位评委对此次招聘进行点评或进行文艺表演,同时工作人员进行统分,得出结果。

第六环节:xxx宣布获奖名单,书记或其他嘉宾评委进行总结评价。

第七环节:主持人宣布结束。

860元

1、宣传费:传单300份

30元

横幅3条

150元

海报5张

2、工具费:笔10支20元

报名表200份

50元(暂定)

3、奖金奖品证书:奖金600元(奖项设置依情况定)

奖品证书待定(由商家提供)

4、水:一箱30元

5、资料打印费:25元

校园wifi方案 校园活动方案篇三

文学院爱心助学部承办。

__完小、__小学简介:

__完小及__小学位于__县__镇,在大山深处,地理条件恶劣。信息、交通闭塞导致经济收入很低,山里的村子多为特困村。因山里只有两所小学,有的孩子上学要走一个半小时山路,冬天路更是难走。尽管如此,孩子们都还是风雨无阻的去上课。

__小学建在一座山头,三座瓦房“品”字分布,中间为简易篮球场,是泥土铺成,一下雨,上面留着都是孩子们的小脚印。由于人口稀少,每年级设一个班,每个班在07年只有20多个学生,现在每个班级已经有30多个学生了。教室为平房,里面的桌椅都不是完好的,桌面有很多的小凹陷。志愿者去年回访时曾见到墙上经常有泥土掉落,课室顶部还漏水,当下雨时,外面下大雨,里面下小雨,窗玻璃很多已经欠缺,一到冬季,寒风就往课室内灌。我们了解到,去年,在校长不断的向政府申请校园修建经费后,得到了20__多元的修建费,屋顶和窗子做了修补,漏雨刮风的情况有所改善了。

活动分析:

活动时间:10月25日,10月26日

此次活动在秋冬换季时举办,学生淘汰衣物较多。__大学在校师生三万余人,而__完小、__小学学生合计不超过三百人,衣物源点较多,受众相对较少。

活动预期两天(视具体情况调整),主要以衣物捐赠为主,适时考虑捐款、队服义卖等附加活动。

推广策略:

考虑到募捐活动时间较短,前期宣传必不可少,又因此次活动性质为非收益性捐助,为节省成本,宣传以《倡议书》的形式进行。在周五中午前各宿舍楼公告板务必黏贴此次活动倡议书,以达到宣传效果。

此外,应注意现场宣传的作用。

费用预算:

此次活动在群众资金严重不足的情况下进行。坚持绿色、节约、高效的活动原则。费用共包括:前期宣传费用、中期活动费用、后期包装邮寄费用三部分。

前期宣传:

《倡议书》50份5元

速干胶:两支5元

条幅:两个40元

展板:1个(文学院爱心助学部提供)

工作装:5件50元

中期费用视具体情况调整。活动期间成员食宿费用自理。

邮寄费用执行国家最新邮政标准:__到__省__县的邮资为每千克10元。费用预计:合计300元-----500元。

费用来源:适当考虑创收。费用不足另做讨论。

注意事项:

一,活动主题:20__——圣诞游园活动及礼物“对对碰”

三,具体活动策划方案

(一)圣诞礼物派送——“对对碰”

活动时间:12.22—23(报名)

12.23晚派送贺卡

12.24下午,生科院操场“对对碰”(晚派送礼物).

(二)圣诞游园活动

时间12.24(周五)下午

地点室外生科院操场

内容:7个小游戏组成,流程如下:

首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡.

1.名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)

道具:问题

参加人员安排:集体

游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题.(问题另附)

答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×.

2.名称:吹气球

道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写“表演节目,获得奖品等)

参加人员:5人一组,多次

3.名称:抢凳子

道具:凳子(若干)

参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

4.名称:心心相印,我来比你来猜

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)

参加人员:两人一组,可多组参加

(题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)

5.名称:踩气球

道具:气球若干

参加人员:多人

6.名称:顶气球比赛

道具:气球一个,绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球.体现配合能力和竞争能力.(注意只能用头,不能用身体的其它部位)

7.名称:结对而行

道具:绳子若干

参加人员:两人一组或多人一组,多组参加

(三):特别活动:

1,寻宝大行动

道具:”宝物“(字条)

参加人员:集体

游戏规则:先准备好”宝物“(即字条上可以写礼品),然后把宝物分布在各个隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻”宝物“,找到”宝物“的寻宝者不得随意打开”宝物",由主持人对奖.2,吹面粉(整蛊游戏)

道具:面粉适量,乒乓球一个,匙更一个

四,预算

大海报(把两项活动都写入)3张:50元

传单:500份50元

大传单(贴于楼下大厅):10张50元

游园圣诞礼物:500份(分:好中差三种)1500元

对对碰礼物:30份500元

游园卡片:500张300元

对对碰卡片:30张100元

游戏说明海报7张50

工作人员及其他支出:200元

总计:2900元

五,办公室负责具体人事安排以及后期报道宣传人事安排.

六,本次活动可以与校区学生会以及团委等兄弟部门一起合作负责.

校园wifi方案 校园活动方案篇四

圣诞联欢晚会

狂欢圣诞,喜迎元旦

教三a-405

2x15年12月25日

制冷111全体同学

(一)主持人宣布活动开始(主持人李x、苏x)

(二)节目及流程

1 歌曲《忘情水》 男a106宿舍 2 歌曲《天使的翅膀》 陆xx

3 歌曲《暖暖》 仇xxx 4 魔术表演 宋明松

5 游戏1 6 歌曲《吻别》 男c505宿舍

7 朗诵《悠悠同学情》 姜xx、吴xx

8 小品《90后的爱情》 刘xx、蔡x、汪x、王环环、刘佳

9 歌曲《爱的供养》 女b2x9 10 游戏2

11 歌曲《曹操》 男c506 12 讲故事说元旦 汪x、姜x

13 歌曲《皮影戏 》 祁xx

游戏1:抢凳子

道具:凳子(若干)

参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。

游戏2:给圣诞老人画胡子

道具:圣诞老人,笔

游戏规则:游戏开始前将圣诞老人的画贴在墙上,并将游戏者的眼睛蒙住,游戏开始后,让游戏者在原地转几圈,然后寻找圣诞老人的方向,给圣诞老人画胡子,谁画的位置最准确最漂亮就算赢了。

(三)活动主要负责人

团支书 姜 x 班长 陆xx 宣传委员 祁xx

文艺委员 汪 x 劳动委员 蔡 x 生活委员 丁xx

2x15年12月25日晚,制冷111洋溢着浓浓的节日气氛。“狂欢圣诞喜迎元旦”团日活动在激动与期盼中拉开了帷幕。

本次班级团队活动,学生自主筹备编排,节目形式多样、精彩纷呈:合唱、独唱、小品、讲笑话、朗诵。通过这项形式的活动,参与的学生更多了,不仅丰富了学生们的课余文化生活,也有效锻炼了学生的组织能力,充分展示了自己的素质、才能和技艺,而且还在欢歌笑语中增进了师生情谊,学会了感恩,释放长期学习紧张的压力,教室里不时暴发出阵阵掌声和欢笑声。

整个活动,充分表现出学生们的聪明才智和全面的素质,为学生们施展艺术才华提供了一个宽广的舞台,也为学校建设和谐校园、丰富校园文化生活、全面实施素质教育起到了积极的促进作用。

本次晚会虽短,却很有意义,反响很好,充分体现了当代大学生积极参与课外活动的积极性。并最终取得了很好的效果。

校园wifi方案 校园活动方案篇五

学校给予学生展示自我的平台,让尽可能多的学生在这个平台得以施展自己的才能,坚信“总有一项我能行”,体现学生积极向上的精神风貌和高尚的道德情操,培养同学间的集体主义精神和团队合作精神。经学校决定于3-4月份举办第二届“校园吉尼斯之星”挑战活动。

我能行、我最棒、我参与、我快乐

1、征集阶段:下达预备通知,根据学校实际,初步确立活动方案。

2、申报阶段:学生根据学校所列活动项目,首先在本班内通过初选,然后由班主任向本级部提出申请,确定自己挑战的项目。

3、实施阶段:各班班主任及相关教师对参加的学生所申报的项目,对学生进行指导训练并初步确立学生所报项目的成绩后,由本级部统一上报报名表,参加校级评审。

4、测试评比:结合第一届的吉尼斯大赛成绩,在全校吉尼斯挑战赛中向事先评比出的吉尼斯纪录发起挑战,以年龄段(或级部)最终确定校园吉尼斯之星并确认纪录。

1、征集阶段:3月1日-----3月10日

2、申报阶段:3月10日----3月13日

3、实施阶段:3月13日----3月16日

4、测试评比:3月19日----4月20日

(推荐项目)

(一)学习类:

1、背古诗:连续背古诗,间隔不超过五秒,多者为胜。

2、查字典:在规定的20分钟内,查的方法不论,记下页码,查正确字数多者为胜。

3、说成语:连续说成语,间隔不超过三秒,多者为胜。

4、过目不忘:给出一组数字(或单词),看一定时间,然后把数字写在纸上,数字的前后顺序不能调换,记住数字最多者为胜。

5、电脑汉字输入比赛:在10分钟内输入汉字个数最多者为胜(错字不算),参赛者自选输入法。

6、速记高手:一分钟看一组英语单词,事后正确说出所列单词以正确率为标准。

7、美术大师:以简笔画为主,在规定时间内完成作品质量为标准。

8、所有艺术项目。(含声乐、器乐、舞蹈、戏曲等与校园艺术节同期举行)

(二)生活类

1.穿针引线:一分钟内穿针线,以穿好针线的量为评比标准。

2.积少成多:每位参赛者若干棋子,比一比谁能叠起最多的棋子。

(三)体育类

1、呼啦圈:以一次性不倒,时间最长者为胜。(呼啦圈大小不限)

2、跳绳王:以一分钟内跳绳的个数为评比标准,看谁跳得多。

3、毽子王:一分钟内踢毽子个数多者胜。

4、腕力王:按年级段角逐,选手抽签确定对手,每轮胜利者进入下一轮,最后产生冠军。

5、仰卧起坐:双手抱头,腿平展,一分钟内完成次数多者为胜。

7、足球颠球王:一次性颠球个数最多者为胜。

8、俯卧撑:连续动作个数最多者获胜。

9、定时罚篮:1分钟内,自己拾球,投篮。选手必须在罚球线后按照罚球规定投球,否则视为无效。

10、所有田径项目。(含跳大绳、绑腿跑等与春季运动会同期举行)

主会场:学校操场

1、设“校园吉尼斯”纪念墙。结合年级走廊文化宣传各项校园吉尼斯记录保持者姓名、照片及相关信息。

2、各班班主任利用各种途径向学生、家长进行宣传,推动校园吉尼斯活动的开展。

3、学校每学年举办一次校园吉尼斯展示活动,集中展示相关项目,为成功者提供展示平台,通过观摩展示,促进活动开展。

每一项目按年级组设校园吉尼斯之星奖一名,由学校颁发成绩证书和相应奖品,并给予本班活动类积分每人次3分,其成绩作为学校新一届校园吉尼斯纪录,等待下一届活动时挑战。

附:1、“校园吉尼斯之星”挑战赛报名表

2、第一届“校园吉尼斯”纪录表

校园wifi方案 校园活动方案篇六

:诵读千古美文,争做博学少年。

1、激发学生的爱国主义情感,陶冶他们的情操和审美情趣,全面提高整体素质。

2、使广大的师生借经典诵读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。

:城西滩小学全体学生

1、所选诗词内容脱稿朗诵,时间为三分钟左右。

2、学生参赛的诗词是学生认识的或感兴趣的。从诗词内容、语言表达和服装动作等多方面综合评分。

3、各班可在朗诵的形式上要有所创新,可播放背景音乐,获取良好的艺术效果。

4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

9月27日下午,,以班级为单位,按抽签的先后顺序进行比赛。

设一等奖2名,二等奖3名,获奖的班级均由学校颁发荣誉证书。

评委去掉一个最高分和去掉一个最低分后的平均分为该班级的最终得分。

评委:薛卫军 佟建国 赵学东 李君剑 冯建秀 张涌

张锁霞

1.摄影: 段丽娜

2 .统分:王治平官占昭

3. 音响播放:呼雨杰 李美娟

4 .奖状书写:赵永象

1、各班必须在9月20日课间操时间将所选诗词题目上交到少队处,不交者视为弃权。

5、各班应精心策划做好本次比赛的各项相关工作。

校园wifi方案 校园活动方案篇七

6月18日

西校区西三教学楼405室

端午之约

为了纪念中国的又一个传统节日――端午节,寄托对伟大诗人屈原超群人格的深深哀思,增强同学们的爱国主义情感,以这个中华民族共同的节日作为大家的精神亲情纽带,我们12级护理本科一班开展了以“端午之约”为主题的团日活动。

护理本科一班团支部

护理本科一班全体同学以及班主任**师姐

1、宣传端午知识

同学们自主发言,以讲故事的形式,向大家介绍端午节的由来以及端午节赛龙舟、吃粽子、佩香囊等风俗风情,营造了深厚的中国传统文化氛围。

2、端午知识大比拼

通过之前讲端午故事的环节,大家评出“我们的'端午之王”,并让其发表获奖感言,更进一步加强同学们对中国传统文化的了解以及热爱。

3、缅怀伟大诗人屈原

大家一起朗诵了屈原代表著作《离骚》,互相讲解了有关屈原的故事以及他的光辉事迹。在一片浓浓的爱国氛围中,大家受到了深刻的爱国主义教育,爱国情怀高涨,纷纷表决心要以屈原为榜样,为祖国的现代化事业贡献自己的力量。

4、诵诗篇,品粽子

大家手捧粽子,纷纷朗诵与端午节相关的是个篇章,借中国传统文化形式表达自己的感情,欢庆即将到来的端午节。接着,大家相聚教室,共同品尝粽子,期间同学们登台献艺,大家在浓厚的节日氛围中欢度端午,感受友情。大家都融入了我们08级护理本科一班大家庭,充分享受着家的温暖。

5、快乐游戏度端午

在古老的击鼓传花游戏中,我们与“深情真心话”相结合,在游戏中一同欢度端午,使得节日气氛轻松愉快,更增加了同学们的沟通和交流。

6、我们的端午之约

**师姐为本次班会作总结,并为每一位同学送上了自己早就精心准备的祝福和离别赠言,同学们也纷纷说出自己对师姐想说的话和最深的祝福。最后在同学们同唱《祝你一路顺风》的歌声中和师姐对每一位同学的深情拥抱中,我们共同相约――明年大家再聚端午!

活动意义:通过本次活动,大家更加深刻地认识了端午节这个中国古代的稻作文化,也更加深入地了解了每逢农历五月初五民间挂香囊、吃粽子、赛龙舟等庆祝端午的风俗习惯,增强了对我国传统民族文化的了解,有力宣传了中华民族的优良传统文化,使大家明白了作为中华民族的共同节日,端午节和春节、中秋节一样成为全球华人共同的节日!而且通过对伟大诗人屈原生平故事的了解,增强了大家的爱国主义情怀和民族责任感。同时加强了同学们之间的交流与合作,增强了班级凝聚力,是同学们是之间的感情更像是兄弟姐妹!

校园wifi方案 校园活动方案篇八

为迅速、有效、高效地处置校园内突发事件,最大限度地保护全校师生的生命安全,减少不必要的事故伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥,团结互助的品德,提高突发事件下的反应能力和自救互救能力。

20xx年3月22日课间活动

振兴小学

全体师生

学校集中活动,遇紧急情况,此时,情况十分危险,严重威胁学校师生的生命安全。需将师生紧急疏散。

总指挥:

指挥:

后勤保障:

救护中心:

操场指挥:

成员:全体教师

各班负责人:

1、一楼的班级先退,然后到二楼班级。

2、五、六年级在东梯下,三、四年级在西梯下。

3、各班级下楼后,统一集中在操场,按照指定位置站好。

1、演习正式开始

2、警报响起(杨负责)。

3、引导师生组织安全疏散。

4、各负责人在确定所负责范围内人员全部撤离后跟着最后班级撤离。

5、各班级集中在操场上。

6、大队辅导员把情况报告给校长,校长总结这次演习。

7、活动结束。

校园wifi方案 校园活动方案篇九

由于传统观念,国人对无偿献血没有足够的认识,也没有足够的献血意识,造成了目前血库的`血液无法满足所有的临床需求的情况,但大学生作为有知识,思想前卫且身体素质良好,生活范围集中等具有便于采血特征的群体,有义务同时也有能力缓解目前血库血液不足的现状,因此策划组织了这次义务献血活动。

1、为血库提供献血供患者使用

2、普及献血知识,鼓励大学生积极从事公益事业

3、宣传爱心中转站,树立爱站的良好形象,提升爱站的影响力

活动时间 四月左右

活动时长 三天

活动相关工作及有关人员

倡议书 单丹

联系血站 吴双

值班人员排班 王宇

向学社联申请器具 王鹏宇

献血相关注意事项整理 徐东东

新闻稿 吴双 周文洁 梁远程

总结 王强

感谢信 邹艾玲

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