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教学承诺书
2011—2012学年第二学期叶甜甜
在这个学期,我担任了09国本1、2,10国专1、2、3、4《国际结算》课程的教学任务。为了在以后的教学工作中能顺利开展,使自己的教学能得到大部分学生的认同,同时也是为了提高自己的教学效果,以提高自己的教学方法和手段,在此,根据自己自身的特点,制定了教学承诺,分为以下几个方面:
第一,在师风师德与教学态度方面:艺术家要讲艺德,所谓“德艺双馨”,“德”在“艺”前;医生要讲医德,所谓“德近乎于佛才能为医”;教师就更不用说了,学高为师,身正为范,德才兼备,才配为人师。自己作为一名大学老师,首先要从师风师德方面严格要求自己,在自己平常的言行中给学生起到表帅的作用,不做与教师职业不合规范的事,不说与教师职业不规范的话。在教师岗位上模范地遵守师德规范,遵纪守法,敬业爱岗,教书育人,为人师表,做一个让人民满意、让社会放心的教育工作者。
第二,在教学进度与教学内容方面:根据教学计划、教材以及所教学生专业特点制定合理的教学进度,要求教学内容与所教学生的专业联系起来,以激发学生学习该课程的积极性,当然,在讲解教学内容时,要讲述清晰,突出重点和难点,以便学生掌握精华。在讲解一般理论的同时,要联系现实生活的的事例来说明,从而激发学生的学习积极性和主动性。
第三,在教学手段、方法、模式和教学措施方面:由于《报关实务》这三门课程自身的特点,主要是老师自己的讲解为主,但在讲解时,可以有一些创新,可以以讨论或提问的形式出现,从而提高学生学习的积极性和参与性,调动课堂气氛,配合老师,从而学生自己也能动脑,轻松掌握知识。
第四,在教学效果方面:用现实中的事例来讲解一般理论知识,用提问的形式来掌握知识,能调动学生学习和参与的热情,从而活跃课堂气氛,使学生在快乐的学习状态中掌握基础知识。而为了维护课堂秩序,既要求学生有高度的参与热情,又要求学生不能开小差,说与讨论无关的事。