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第一次进班策划书
活动主题：第一次团辅——有缘千里来相会
了解朋辈心理“一帮一”，认识自己。
活动目的和意义：
1、配合辅导员帮助大一新生了解基本的心理健康知识，更好的适应大学环境。树立正确的心理健康观念，帮助其形成健全的人格和良好的心态；树立正确的价值观和人生观，用积极的心态去面对生活中的各种挫折与挑战。
2、对大学生普遍存在的如：生活、学习、人际、情感等各方面的心理问题进行“配方辅导”。
一方面开展各种心理健康教育活动的班级辅导，另一方面开展有针对意义的个别辅导，及时发现问题，解决问题，避免消极心理事件的发生，为学校与学生之间架起沟通的桥梁，也为以后各项工作的展开打下良好的基础。
3、帮助新生消除心理健康隐患，特别是在预防学生因心理问题自杀方面建立起一道坚固而
有效的防线。
活动流程：介绍心理一帮一活动„„活动一„„分享自己的活动感受„„活动二„„分享自
己的活动感受„„活动总结
活动一：大风吹： 1.全体围坐成圈，野外可划地固定各人的位置，主持人没有位置，立
于中央。2.主持人开始说：「大风吹！」大家问：「吹什么？」主持人说：「吹.有穿鞋子的人。」则凡是穿鞋子者，均要移动，另换位置，主持人抢到一位置，使得一人没有位置成为新主持人，再吹。备注：可「吹」之资料：有耳朵的人、带表的人、两只鼻子的人、没有指甲的人、穿X颜色衣服的人、带戒指的人、打领带、擦口红的人、有太太的人....。
活动二：滚雪球――认识朋友方法： 1.全体围坐成圈，由某人开始循顺时针方向起立，自我介绍说：「我叫张XX，来自XX。」第二人起立说：„„第三人起立则说：„„
以后的人照样说下去，强迫大家把每人的姓名记住。备注： 1.人多时，可以
分组举行。2.改成由一人起立介绍左右邻居的朋友也可以.活动三：青蛙跳水
方法：（1）全体围坐成圈。（2）由主持人开始说：「一只青蛙」，第二人：「一张嘴」，第三人：「两只眼睛」，第四人：「四条腿」，第五人：「扑通！」第六人：「跳下水」。
（3）继续下个人开始：「两只青蛙」，第二人：「两张嘴」，第三人：「四只眼睛」，第四人：「八条腿」，第五人：「扑通！扑通！」第六人：「跳下水」....。
活动四：“建立小组”：每个组要有个组长(至少介绍每个组员的一个特点、组徽、组歌 活动预计花费一个小时左右，在活动最后，让大家回答
三个问题:
1、你对大学学习生活的憧憬是什么？
2、请写出入大学以来令你最不满意（或苦恼）的事。
3、你对团体心理辅导有何期望？请你提出宝贵的意见！
