初三年级素质拓展策划_中学生素质拓展策划书

策划书 时间:2020-02-28 19:20:19 收藏本文下载本文
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初三年级素质拓展计划安排 一.训练目的:

心理素质训练活动是设定一个特殊的环境,让受训学生直接参与整个过程,在参与的同时,去完成一种体验,进行反思,获得感悟。通过本次训练活动,使其充分认识到团结、协作、默契在现实生活和学习当中的重要性。二.训练意义:本次素质拓展针对我校2015届初三年级设计,该年级因种种原因,班级人数减少,这种现实多少会令正处在青春期的孩子们不理解,从而出现班级体意识下降或缺乏的现象。加之活动时间正好是学生期中考试成绩公布的时候,肯定有学生对自己的成绩感到不满意,出现挫败感,在此时进行以团结协作,面对挫折为主题的心理素质拓展是比较合适及时的。三. 活动主题:团结协作,直面挫折 四. 活动时间:11月15日上午 五. 参加年级:初三年级全体学生

六.时间安排: 序号 时间安排 活动内容 1 8:00——8:10 学生集合外出站队 2 8:10——8:15 活动说明,各班级选出团队领导8:15——8:25 学生进行热身活动,培训团队领导 5 8:25——9:10 学生团队进行练习,教师进行辅导,后5分钟进行分组抽签(具体时间灵活掌握)9:10——9:15 学生进行分组比赛,教师进行简单总结

七.提前准备: 1.准备“击鼓颠球”游戏所需道具,一面特质鼓,排球一个。2.活动开始前需要标记出各班所在位置和活动比赛场地。3.准备“珠行万里”游戏所需道具,30跟15CM长的水管,一颗高尔夫球 4.秒表两块,作为比赛计时所需。七.活动项目: 1.击鼓颠球:全班同学参与,每人手上有一根长绳子,连在鼓面之上,全体同学拉动绳索,让鼓面上的排球腾空1M以上视为一次颠球,每组学生按照要求颠击10次排球即为游戏胜利。2.珠行千里:15人参与,15名学手持准备好的15cm长的水管,每人通过移动确保高尔夫球向前滚动,成功的将高尔夫球运送到距离起点15米外的水瓶中

即为游戏胜利。北京市第一一四中学心理办公室

2014.10.12

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