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广播操比赛策划
活动背景：本届的广播操比赛，我们学校的领导非常重视,就批示要积极参加,我系体育部在接到通知后迅速组织积极备战，今年八月八号新的广播操刚颁发出来,我们老师在很短的时间内，迅速学成并进入教学状态，同学们也是从头开始，和老师们同步进行练习，时间短任务重。但我们不惧困难,在接到比赛任务的同时，在系部领导的大力支持下，我们迅速组织起比赛队伍，积极参加12月7日的比赛。一 活动意义：
1丰富大学生校园文化生活；
2增强大学生的集体荣誉感及集体协作观念； 3提高大学生的竞争意识；
4引导同学们行成良好的生活习惯，培养同学们积极参与体锻炼的意识；
二 目标及任务：在这次广播体操比赛当中取得第一名； 三 训练的对象：大一新生；
四 训时间：从11月17日开始，周一 周四晚自习； 五 训练地点：高新校区新田径场和体艺馆； 六 活动流程：
1.11月6日向大一各个班下发通知； 2.11月15日大一新生全部接受培训； 3.11月25日在所受培训的人当中选出100人； 4.12月5日请示系部负责老师彩排； 5.12月7日正式参加比赛。
七 训练要求及内容：
第一阶段：将参加比赛的同学组织在一起，根据训练计划统一安排，通过强化训练形体和提高他们的做操熟练度； 第二阶段：在形体和动作练习的二者之间进行交替练习，给以巩固和提高。强化每节操的技术动作要领，充分挖掘各个队员的潜能，及时发现运动员的能力及潜力，并做记录存档。初步选取比赛的队员；
第三阶段：最后进行针对性的调整训练，让同学们在原有的基础上，以学校的大操场为环境，鼓励他们以良好的心态参加比赛，以取得良好的成绩。
八 训练分组 选完100名队员后，将以10人为一组的形式分开，每个组选出一名动作较为规范的队员作为该队队长。队长负责①通知在训练期间因某种原因训练时间与地点的改动与重要通知；②队长需在每次训练结束后，与带操的两名体育部干事进行沟通，把在训练中遇到的困难与建议提出，带操的两名体育部干事必须针对问题进行改正，并提出自己的要求；③队长需在训练结束后的空余时间配合动作不规范的队员进行训练。
九 展开训练 第九套广播体操加预备节共有九节。①11月15日训练第九套广播体操的预备节与伸展运动，扩胸运动 踢腿运动。
②11月18日复习第九套广播体操的预备节与伸展运动，扩胸运动，踢腿运动。训练第九套广播体操的体侧运动，体转运动，跳跃运动，全身运动，整理运动。
③11月27日复习第九套广播体操的体侧运动，体转运动，全身运动，训练第九套广播体操的跳跃运动，整理运动。
④12月28日29日复习整套广播体操，在复习过程中带操的两名体育部干事先带领队员复习整套广 播体操2遍，然后拿出15分钟由各队的队长针对队员的问题进行解答。在问题得到处理的情况下，在没有带操的情况下队员自主训练1遍。再由带操的两名体育部干事再带领队员复习整套广播体操2遍。最后再次拿出5-10分钟的时间给队员提出疑问。在问题得到解答后，最后带操的两名体育部干事再带领队员复习整套广播体操1遍，在没有带操的情况下队员自主训练1遍。训练结束。（以上训练必须有一名委员和体育部干事在1遍，带操的两名体育部干事再带领队员复习整套广播体操1遍，再次在没有带旁监督队员动作的准确性与规范性，并向队员提出要求与建议，向带操的两名体育部干事提出要求。）
⑤12月5日6日，在没有带操的情况下队员自主训练操的情况下队员自主训练1遍。最后带操的两名体育部干事再带领队员复习整套广播体操2遍。（时间控制在46分钟以内）然后由三名体育部干事组织训练走队列。
十 活动中应注意的问题: 1.参加人数只需100人，队员有不能参加的请其余10人立马后补；
2.活动过程中由纪检部负责入场秩序，组织部协助； 3.入场前出现衣服的丢失或人员的缺席由纪检部临时调动。
附件一（活动部门分工）附件二（活动物料清单）附件三（活动负责小组联系方式）
设备工程系体育部
2011年11月30日
