关于政法管理系开展红五月系列活动的策划方案_红五月策划案

策划书 时间:2020-02-28 16:39:11 收藏本文下载本文
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关于政法管理系开展红五月系列活动的策划方案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“红五月策划案”。

弘扬爱国精神,感悟红色五月

------关于政法管理系开展红五月系列活动的策划方案

活动主题:弘扬五四,继往开来弘扬长征精神 继承革命传统

主题意义:时光穿梭,岁月如歌。90年的日月昭华匆匆走过,90年的历史已经证明,我们是五四的火炬,“五四”如一团不灭的火,穿过时空隧道,从20世纪的那一头燃烧到了21世纪的这一头。“五四”是“青春中国”散发着的具有永恒魅力的非凡气质;“五四”是飞扬在青春之歌中不朽的旋律;“五四”是萦绕在思想者灵魂深处荡气回肠的一种情怀;“五四”是积淀在中国知识分子血脉之中的一种情结。可以说“五四”不仅是一块具有史学价值的“化石”,而更似一股具有永恒生命力的生生不息的精神甘泉。一言以蔽之,“五四”堪称21世纪中国人最值得传承和开发的一大精神资源。

长征精神是人类历史上英勇无畏和坚韧不拔精神的典范,它的影响已经突破了时代和国度的界限,在人类活动史上树立了一座无与伦比的丰碑

活动目的:以“五四”运动92周年及弘扬长征精神为契机,开展此次红色五月系列活动,推动团工作的全面活跃,培育团员爱国、爱党、爱团的坚定信念。

主办单位:政法管理系系团总支

活动对象:全体政法管理系09、10级学生

活动时间及地点:暂定。

【一】 前期宣传

1:海报:以海报形式公布此次红色五月系列活动。

2:横幅:以活动主题为内容,做成横幅挂于宿舍,教学楼区。

3:广播:广播站以广播的形式对红色五月系列活动进行播报。

【二】 中期宣传

1:海报:以海报形式,对每个活动开展的时间、地点、参与方式进行公布

2:广播:广播站以广播形式对每个活动开展的时间、地点、参与方式进行公布(在当天广播时间进行插播)

3:直接宣传:部分活动可参与度较广、可参与人员较多,由学生组织人员直接到各个班进行宣传

系列活动之一:用笔尖重温历史,用青春点燃激情

--之2011年“红五月”有奖征文大赛

【具体安排】

一:以各中队团支部为单位参与本次有奖征文大赛。人数不限。

二:主题围绕“继承革命传统,弘扬长征精神”以及“弘扬五四,继往开来”为主题写800-1000字

三:各中队团支部上交于组织部,将其交与评比,并与其公布及展示

系列活动之二:增强团员意识,弘扬五月长征、五四精神

---之2011年“红五月”有奖知识竞赛

【具体安排】

一:以各中队团支部为单位推荐参赛选手,每中队推荐5名选手。在比赛前,确定好比赛人员。在比赛开始后,不得更换比赛人员。

二:比赛分为预赛、决赛两部分。各场比赛前两名晋级

三:比赛题目分为必答题(关于长征的历史情况)、抢答题(关于五四运动的历史)、风险题(关于长征、五四的历史)三种类型。其中预赛时只有必答题和抢答题2种类型的题目,决赛中,三种类型的题均有。题目根据难度分10分、20分、30分三种,选手可根据情况自行选择。

四:本次知识竞赛将以各中队团支部为单位决出冠、亚军及个人“最佳表现奖”一名。

系列活动之三:追忆革命岁月,传承红色文化

-----之2011年“红五月”看红色电影、以及红色革命图片展活动

【具体安排】

一:要求办公室人员申请场地,将09、10级学生带队入场观看红色电影。

二:红色电影目录选择:《长征上下集》、《开天辟地上下集》、《开国大典上下集》、《长征之歌》 《我的一九一九》、三:将各种关于红色革命的图片将其展示

系列活动之四:弘扬长征、五四精神,构建和谐校园

----之2011年“红五月”演讲比赛

【具体安排】

一:参赛选手必须是政法管理系09、10级学生。

二:演讲比赛的内容必须在学习弘扬长征、五四精神的基础上展开。

三:演讲须有真情实感,要真实反映演讲者得内心世界和思想感情,避免空洞、概念化和成人化。

四:参赛选手必须用普通话演讲;演讲形式不限,诗歌朗诵均可。

五:参赛选手必须脱稿演讲,如照稿朗读,则扣分。

六,:每位选手演讲时间不超过6分钟,如超过则酌情扣分

七:选手着装应大方、整齐。

附:比赛规则

(1)演讲内容 5分

①内容是否紧扣主题,有时代特点。

②材料是否生动、得当,内容是否充实感人、令人信服,是否表达了青少年的真情实感。

③文章结构是否严谨、完整,有利于表现主题思想。

④遣词造句、语法修饰是否准确、生动、具体。

⑵演讲表现(2分)

①普通话是否发音标准,吐词是否清晰、准确。

②演讲是否流利、流畅,有无忘词、卡壳、冷场现象。

③时间掌握是否恰到好处,不超时。

⑶情感表达(3分)

①语气、语调、语速把握是否得当,是否准确的表达出演讲的主题。②演讲的情绪把握是否准确、得体,是否声情并茂,有感染力,能打动人。

③演讲的节奏和快慢是否掌握得当。

④是否有恰当的面部表情和肢体语言。

系列活动之五:学唱红色歌曲,传承红色精神

--之2011年“红五月”合唱比赛

【具体安排】

一: 评分标准

①符合主题,主题鲜明突出。(1分)

②声音整齐,洪亮优美,有感染力。(2.5分)

③演唱节奏准确鲜明。(2.5分)

④指挥准确,富有激情。(1分)

⑤着装统一整齐,出场、退场过程迅速、整齐、有序。(1分)

⑥形式新颖,有创意。(2分)

二:本次比赛设一等奖一个、二等奖二个、三等奖三个、最佳指挥奖一个和优秀组织奖若干。

附红色革命歌曲序目:红旗飘飘》《 走进新时代》《东方红》《三大纪律八项注意》《松花江上》《红军不怕远征难》《好日子》《没有共产党旧没有新中国》《弹起我心爱的土琵琶》 《地道战》《游击队歌》《娘子军连歌》《保卫黄河》《十送红军》《志愿军军歌》《解放军军歌》《毕业歌》《工农兵联合起来》《洪湖水浪打浪》《红星歌》《妈妈教我一支歌》《让我们荡起双桨》《我们走在大路上》《五月的鲜花》《难忘今宵》《同一首歌》《爱我中华》《长江之歌》《春天的故事》 《打靶归来》 《一二三四歌》 《大海啊故乡》 《听妈妈讲那过去的事情》 《当兵的人》 《党啊亲爱的妈妈》 《我向党来唱支歌》 《歌唱祖国》 《革命人永远是年轻》《红梅赞》 《年轻的朋友来相会》 《我的中国心》 《我是一个兵》 《学习雷锋好榜样》 《我们要做雷锋似的好少年》 《英雄赞歌》 《在太行山上》 《咱们工人有力量》《中国少年先锋队队歌》 《我和我的祖国》 《我爱你中国》

系列活动之六:革命精神代代传

----之2011“红五月”弘扬革命精神主题班会

【具体安排】

一:主题班会的对象:政法管理系09、10级学生

二:召开主题班会方式:09、10级或10、10、或09、09级中队与中队之间交叉进行 三:可以通过讲革命故事,革命人物、听唱革命歌曲、看革命电影、诗歌朗诵、情景表演、以及对革命精神的体会与感悟等活动进行中队与中队之间的交流。

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