志愿义工支教策划书由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“优秀支教志愿者申请”。
****大学
*****学院赴
北京市昌平区经纬学校义工支教实践团
策 划 书
****大学*****学院 二0一二年四月
一.活动背景
目前，北京现有打工子弟学校300多所，就读学生近20万名。打工子女父母亲忙于生存的压力而奔波与劳累，忽略了家庭教育和课外知识的补充，从而让孩子处于社会负面影响和放纵于社会边缘化的危险境地。而这些孩子由于生活的艰辛，学习环境艰苦，缺少文化娱乐生活。因此，对这些孩子们的教育和关爱已经成为一项当务之急。所以，作为当代的大学生，我们应关注北京打工子弟小学学生们的生存与发展，为打工子弟孩子带去温暖，带去欢笑，带去知识，使他们的生活更加丰富多彩，让他们感受到社会的温暖，也是我们对辛勤工作的外来打工人员的一种感谢，是我们的社会更加稳定和谐。
打工子弟由于受到现行体制，加上打工子弟家庭生活在较低的生活水平上，工作多为没有技术性的职位，工资水平也偏低，也没有多大的科学文化知识。我们作为新时代的大学生，有责任也有能力给孩子们传递正确的价值观，帮助孩子们从小树立正确的理想与信念。即将到来的五一国际劳动节、5月13日的母亲节及6月17日的父亲节，给我们提供了很好的机会，教育孩子们中华民族的传统美德，让他们对父母充满感激之情，以此促进孩子们的成长和成才。
二.活动目的与意义
1.关注外来打工人员孩子的生活与学习，关注弱势群体，为他们带去温暖，使他们对生活充满信心，让外来打工人员的孩子同样拥有丰富多彩的童年生活。
2.增强当代大学生的社会责任感，展现当代大学生风貌。弘扬志
愿者精神，为打工子弟小学的教育事业贡献一份力量。
3.通过志愿者的努力使社会更加稳定和谐，使更多的人们关注社会弱势群体，关注打工人员的孩子。
三.活动主题
传递爱心，点燃希望 ；知识改变命运，梦想成就未来
四．活动时间：2012年4月23日或4月27日 五．活动地点：北京市昌平区经纬学校
六．活动对象：北京市昌平区经纬学校四年级学生；志愿者人数：10人
七．活动主要形式
义工支教活动主要包括:为父母制作五一节礼物、建立图书角、助教辅导、民族知识宣讲、课间游戏、给孩子们礼物、校外活动联系等等。
(一)给劳动中的父母带去一份祝福
临近五一国际劳动节，志愿者赠送给每位同学信封和信纸，希望他们用书信的方式表达对父母的爱，给父母们送上节日的祝福。
这些孩子都是外来务工人员的子女，父母常年在北京打工，工作十分辛苦，不仅要维持家庭正常开销，而且还要支付孩子的学费等，压力很大。在这样的家庭成长起来的孩子一定能够深刻体会父母的艰辛和不易，相信他们一定有很多话要对父母说。五一国际劳动节正好是一个表达的时机，没有娇艳欲滴的鲜花，有的只是在信笺中流淌的真挚的话语，一句“爸爸妈妈你们辛苦了，祝你们五一节快乐”足以让
他们笑得合不拢嘴。同时，通过让孩子们给父母写信这一环节，不仅给父母送去节日的祝福，让他们感受孩子的成长;更重要的是将孝敬父母这一中华民族传统美德在这一代传承下去。
（二）建立图书角和英语角，举办读书交流会
打工子弟小学一般教学硬件设施落后，不能满足同学们对课外知识的学习，即使学校有图书馆，书目也较少，内容也较陈旧，不符合时下发展的要求。另外，孩子们从小就应该培养爱读书的好习惯，让孩子们在课下和业余时间多读课外书，丰富自己知识的广度和深度，给孩子们打下深厚的文学底蕴。
因此，我们计划为支教班级建立图书角和英语角，我们将带去至少30本适合孩子们读的书，准备一张桌子，放在讲台的一侧，方便同学们取阅。并且，和孩子们说：以后同学们有什么好书，都可以拿到读书角，大家一起分享，共同分享读书的心得。让孩子们的课余生活更加丰富多彩，可以定期在小学内举行“读书交流会”，让学生们将近期自己读书的心得体会与大家分享，使更多的学生感受到读书的快乐，爱上读书，自主学习。相信这个图书角可以带动孩子们自主学习的氛围，让孩子们从小就懂得与他人分享自己的书，为他们树立终生学习，终生读书的观念打下基础。
（三）助教辅导
（1）助教
我们十名志愿者帮助打工子弟小学的老师开展一些教学活动，如：批改作业，代课辅导，制作讲义等，同时我校志愿者可以教授一
些基础课程（如：英语，数学等基础课），减轻老师的工作压力。
（2）辅导
①校志愿团志愿者可利用自身所学的知识，为打工子弟小学的学生们开展一些课外的辅导课，例如与环保，社会经济热点话题有关的课程，同时可开展有关地震自救，卫生保健等必要的课程。
②根据打工子弟小学学生的心理特点，可开展一些相应的心理辅导课程，使学生们克服自己心理上的一些问题。同时，校志团也可邀请本校的心理老师为学生们上一些专业的心理辅导课，使学生们从中有所收获，建立信心。
（3）课后辅导培养
①在学校放学后，我们志愿者可组织学生进行学习的辅导，为学生解答学习上的问题。
②可以进行一些安全有意义的兴趣培养课，例如：绘画，剪纸等。让学生的课余生活不再单调，也使学生们培养自己的兴趣爱好，还可给家长带去学生亲手做的礼物。
③带领学生编排一些小品，话剧，在节日联欢会进行演出。或编排一些有关于地震逃生自救，卫生保健，环保等主题的小话剧，使学生们对这些知识有更深入的理解。
（四）热爱伟大祖国，民族知识宣讲
我们伟大的祖国是由56个民族组成的，热爱我们的国家就要了解一些民族知识。近几年来，国家特别重视民族观的教育，我们小组10个人正好是学习民族学专业的，对国家的民族政策和民族问题有
深刻的理解和把握。我们应该充分发挥自己的专业优势，将学到的和掌握到的各民族知识，包括该民族的主要分布区域，宗教信仰，经济生活和风俗习惯等等以课堂教学的形式讲给同学们听。其中会加入图片及声音展示，力求以一种生动的形式让同学们轻松掌握一些民族的基本知识。通过向同学们讲授民族知识，让孩子们热爱56个民族，热爱伟大祖国，从小树立正确的民族观，积极维护民族平等和团结。
为此我们将提前准备PPT图片等资料，把电脑带到课堂，用生动活泼的方式为孩子们讲解56个民族的特有文化和风俗习惯，寓教于乐，让孩子们通过学习对56个民族有深刻的认识，从小就懂得维护民族团结，热爱我们这个多民族国家。
（五）知识竞赛
向同学们讲解完民族的基本知识后，我们会开展一个知识竞赛，竞赛的内容即为之前讲的民族知识。该竞赛的目的主要是增强同学们的竞争意识，并看看同学们经过民族知识宣讲后对民族知识的掌握情况。比赛完成后我们会评出获得前三名的同学，并且有小礼物。
（六）课间共同做趣味游戏
由我们的组员提前准备好适合孩子们玩的游戏。在课间，我们10个人和小朋友们一起做游戏，让小朋友和我们不再生疏，把我们当成他们的大哥哥和大姐姐，加深我们的感情。和小朋友们谈谈心，照几张照片，让我们打成一片，开开心心过一个不一样的课间10分钟。
1.正话反说
由主持人说一个词语或短句子，参加游戏的同学依次反着说出来。比如主持人说“我好开心”，参赛的同学就应该说“心开好我”。这样依次进行下去，出错的同学要为大家表演一个小节目。该游戏主要是考验同学们的记忆力和反应能力。
2.一反常态
主持人说一个指令，参赛的同学要做出与之相反的动作。该游戏主要是考验同学们的反应能力。
（七）为孩子们送上儿童节的礼物，宣传节能环保理念
我们准备在学校组织志愿者利用废旧报纸等折千纸鹤，纸船和星星，并串在一起，作为我们此次义工支教活动结束的礼物和孩子们儿童节的礼物。千纸鹤上可以写上我们的祝福和名字，将是一件独特的礼物。最重要的是，我们利用了平时废弃的报纸，虽然看上去不是很华丽，但是我们的想法是宣传节能环保理念，废物循环利用，教导孩子们从小养成废物再利用和循环的做法。这些千纸鹤放在支教班级里，让孩子们时刻时刻都记起废物也可以变成宝贝。这将是很有教育意义的礼物。
（八）合影留念
进行活动的这一天必将是个难忘的日子，就让我们用镜头留住大家的笑脸吧！活动结束所有孩子，老师和10名志愿者都聚在一起，照一张全家福，大家拥抱一下，为这次活动画上圆满的句号。
（九）校外活动联系
我们支教小组可利用自身优势，为打工子弟小学获取一些话剧演
出票，或是公园门票，使学生们在节假日有更多的娱乐活动。同时，我们小组也可为打工子弟小学预约一些博物馆的参观门票，使在假期老师可带领学生们进行参观学习，让学生们有所收获。
八．活动注意事项在各项活动中都要注意学生安全，不进行有危险或有潜在危险的活动，始终将学生的安全放在第一位。志愿团所开展的活动，课程都要是积极向上，有意义的。要通过这些活动与课程使学生们树立正确的价值人生观，对未来充满希望。
3志愿者在活动前应进行充分的准备。
九．活动总结
每次活动，志愿者都希望通过这些活动丰富打工子弟小学学生们的课余生活，让他们感受到社会的关注和关怀，更好的与周围的人们接触，融入到社会这个大家庭。并希望通过这个活动，增强大学生的社会责任感，使我们的社会更加稳定和谐。
活动后志愿小组开会进行工作总结，定期在校园内进行活动成果展示。每次活动后，及时发布新闻稿，并将活动照片，活动记录以及活动感受刊登在校志团人人主页，博客。使更多的人加入到我们的行列中，关注打工子弟小学的学生们，献出他们的爱心。
我们志愿支教小组会努力的将“走进打工子弟小学”这一活动持久的举办下去，并将此活动进行的有声有色，达到预期目标。
