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“关怀让生活变得更美好”联谊活动策划书
活动背景：
为落实爱心助残志愿服务，大力弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，营造“助残扶残”的新风尚，营造以“关怀他们”的为荣的新风尚，提高大学生的道德修养。特开展以“关怀让生活变得更美好”为主题的“爱心助残”联谊活动。
活动目的：
帮助特殊群体的成长，让特殊儿童感到社会关怀，丰富他们的生活，帮助大学生树立正确的价值观，培养大学生的助残意识，加强他们对残友的关怀意识。
活动主题：关怀让生活变得更美好
活动基地：XX市特殊教育学校
活动时间：2013年11月28日
参与人员：XX系德育实践志愿者
活动经费：待定
活动开展：
1、前期准备：2013年11月1日前，进行校内动员，组织志愿者踊跃参加活动，报名
确定人数后进行培训。
2、联系活动基地，取得XX市特殊教育学校益智（1）班班主任XX老师支持，了解班
级学生的具体情况，确定联谊活动实施的相关细节。
3、活动各项负责小组安排：
（1）活动总负责人：XXX
职责：做好监督工作，负责现场人员的调配。
（2）活动宣传小组负责人：XXX
职责：负责做好相关活动海报、横幅，以及活动中各项宣传工作。
（3）互动节目小组负责人：XXX
职责：做好活动中的一系列互动节目的统筹安排，确保互动节目的质量。
（4）现场安排小组负责人：XXX
职责：做好活动所需现场的安排，保证活动顺利进行。
（5）活动物资小组负责人：XXX
职责：负责活动中所需物资的购买以及保管。
（6）现场安全小组负责人：XXX
职责：应对活动进行中一系列突发情况，保证活动现象以及互动节目的顺利。
针对突发情况制定应对措施。
（7）活动摄影小组负责人：XXX
职责： 负责拍下整个活动的场景。
5、活动互动游戏
1）游戏名称：爱的抱抱
游戏规则：主持人负责给大家喊数字，大家一起围成一个大大的圆，统一朝一个方向跑，当听到主持人喊数字时，比如说喊到“2”时，大家都要以最快的速度选择身边的伙伴，并且两个人彼此抱在一起，凡是按照数字抱住别人或被别人抱住的，为胜利，三次成为胜利者的，将得到奖励。
2）游戏名称：猜五官
游戏规则：两人面对面，先随机由一人先开始，指着自己的五官任何一处，问对方：“这是哪里？”，对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题，例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话，同伴就必须说：这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。小朋友和志愿者自由搭配，表现好的小朋友将得到奖励。
3）游戏名称：泡泡糖
游戏规则：主持人召集小朋友和志愿者们上台，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说左手心，那么台上的人就要两人一组把左手心相接触。连续五次胜利的小朋友将得到奖励。
4）游戏名称：大小风吹
游戏规则：把椅子围成一圈，椅子数比人数少一个。除当主持的人以外，其余的人分别坐在不同的椅子上，每张椅子只坐一人（也可是围成一个圈，各站一个位置）。主持人站在中央，他可以随意说大小风吹。如果他说大风吹，他说有某种特征的成员必须起来换位置。如果说小风吹，则是相反，没有这种特征的人起来换位置，没抢到位置的成员则是新主持人。游戏实例：主持人:大（小）风吹 其余的人：吹什么？主持人: 吹有戴眼镜的人（如是大风吹，则是有载眼镜的人起来换，如果小风吹，则是没戴眼镜的人起来换！）
5）游戏名称：萝卜蹲
游戏规则：将参与者分成四队，每队人朝着一个方向手挽着手站成一条线，由四队队员围成一个矩形，给每队人以颜色或蔬菜命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。游戏实例：如有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。
活动要求：
1、所有参与本次活动的成员须尽到自己应有的责任。
2、各活动小组应切实做好本职工作，服从安排。
3、现场安全以及活动中安全问题应及时发现，及时解决，保证活动顺利开展。
4、每次活动结束后，将进行各项工作全面细致的总结。
5、活动时间为暂定时间，具体时间综合各项因素再行决定。
XXX系团总支
2013年11月10日
