支教小老师选拔策划书由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“支教小学生策划书”。
支教小老师选拔策划书
活动时间;3月21日,3月25日,3月 28日
活动地点;教学楼109室
活动背景;衡南某小学的义务支教活动
活动前期;宣传部准备好宣传海报和板报,可以将以前的支教材料充分利用。策划部组织人员进班宣传。次日于百花公寓和雕塑旁摆点登记报名,办公室安排登记报名人员,组织部确定布置好报名点和选拔会场(暂定于教学楼109室),选拔由上届支教志愿者和青协的理事作为评委。办公室记录选拔流程。
活动流程;分为3月21日 的初选和3月25日的复选以及3月28日的决赛。
3月21日的初赛以自我介绍和临时演讲的方式进行(可以准备简单的教案或特长表演),竞选于上午9点开始,由组织部维持竞选会场秩序,办公室派人员做登记和竞选流程的记录,由文艺部安排主持人,按照之前的报名次序依次上台演讲,限时五分钟。由评委根据评分细则选出进入复赛的同学。宣传部于次日以海报的形式公布进入复赛的名单。并要求进入复赛的同学准备支教的课件。
3月25日的复赛则以审评课件和考察同学的随机应变能力
为主,由评委根据同学的课件提问,设置情境测试同学的应变能力。并在最后公布进入决赛的名单,将拟定的人员分为两队分配支教的任务,任命分队的小队长。
3月28日的决赛则以团队的方式来进行比赛,要突出团队合作精神和团队的综合能力,每个人都要有自己的风格,和团队的支教理念,由评委根据两队的表现来最终确定支教的名单。
活动后期;宣传部张贴海报公布支教小老师的名单,由此次活动的负责人召集确定的支教小老师,对其进行支教前的动员和安排。
评分细则;由理事会选出十名评委。根据评委的打分相加统计总分,去掉最高分和最低分,满分十分。
根据个人的气质形象和语言表达能力,以及课件的新颖和创新程度,团队合作精神和支教小老师的责任心和耐心来决定最后人选。
青年志愿者协会
2010年3月15日