配音表演赛活动策划_配音大赛活动策划

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配音表演赛活动策划

1.活动背景: 英语作为第一大国际通用语言,在全球化日

益加剧的当代,英语学习听,说,读,写四大运用中,说尤为重要!能否操炼一口准确的英语,这对在校大学生的个人发展和今后就业的方向有着重要的影响!语音模仿对语言的学习有着巩固基础和运用提高的效果!而趣味学习又是提高效果的因素,语音学家一致认为语音语调的模仿是学好地道语言的方法!

2.活动目的:(1)丰富大学生的 校园生活,寓教于乐,引

导同学们学习英语的热情.(2)培养同学们的团队合作精神和集体荣誉感.(3)让同学们在表演中感受青春激情,在舞台上彰显魅力!

3.活动主题: 配出精彩,展个人魅力

4.活动对象:中北学院在校生

5.活动时间:待定

6.活动地点:待定

7.报名方式:

1、将报名表格发到各系科办公室，由各班文体委组织报名参加，在指定日期将报名表交到社联办公室处，再由社团办公室的成员负责统计报名人数。

2、在前期会做相应的宣传，同学可以根据海报上的联系方式进行短信或者电话报名。

8.报名时间:待定

9.初赛时间和地点: 待定

10.决赛时间和地点:待定

11.活动内容: 初赛

（赛前个队将本队准备的幻灯片或FLASH考录到多媒体电脑上，内容可为外语电影（有趣味性，故事性）、情景剧、动画等）

1、主持人介绍本次比赛的基本内容

2、主持人介绍本次比赛的评委

3、主持人宣布比赛开始

第一环节：队员用英语进行自我介绍，每人一分钟。

配背景音乐，自配特色服装。

初赛若时间较长设置2-3次中场休息。文艺表演：①外语协会文艺部英文歌曲，或其他节目；②播放英文短片请观众猜电影名称，猜对者发小礼品。

互动游戏环节:由外教带耳机听事前准备好的中文歌曲,并哼唱出来,由现场观众抢答,对答对者派发小礼品(游戏进行于5~7首歌的间,在此期间,大英部的评委对该次大赛的选手的表现进行平分核算,并于游戏结束时得出结果)第二环节：配音环节。各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自 决赛

由活动组织方准备十组外语短片，配有台词。

第一环节：各组现场抽签，抽取短片题目，进行即兴配音。第二环节：才艺展示，展示队伍的特色，限时3分钟。

中场休息：①观众互动：请观众上台模仿一段电影（搞笑型）。

如果现场出决赛成绩并颁奖，须在比赛结束时设置文艺表演。吉他协会、与外语协会各出一个节目，或魔术表演。

12、颁奖仪式

由主持人宣布获奖名单，评委颁奖

一等奖：1队

二等奖：2队

三等奖：3队

最佳女配音员一名，最佳男配音员一名

评委：初赛，复赛个五名，要是有英语助教或英语老师，能请外教最好

13.活动准备: *初赛前(13.Apr ~ 20.Apr)1．饭堂及超市前宣传栏张贴彩色宣传海报(超市人流聚集处放置大型宣传海报2．在各宿舍楼下宣传栏粘贴活动详情及相关通知3．通过校园广播站对本次活动进行大力宣传，公布大赛流程、具体资料、活动细则等内容；4．联系大英部宣传比赛，希望大英部老师能推荐一些英语能力较好的学生报名，同时也在最大程度上鼓励英语者爱好者参加比

赛.5．在相关校园网站及BBS论坛内，配以动画及彩图进行宣传，同时把相关信息转发到校内各QQ群上

Ps：赛前宣传海报中必须包含相关初赛流程、报名方式、报名联系电话等。

*决赛前1．制作决赛宣传海报、大版、横幅张贴于饭堂及超市前的宣传栏。

(海报内包含决赛日期、入选选手等内容)2．制作并派发含决赛流程、入选选手资料等内容的传单。

3．制作选手和节目单。

*决赛进行时 1.宣传部或网络摄影部安排相关人员进行拍摄工作、搜集比赛照片。

*决赛后

况）1．制作相关海报张贴于饭堂超市的宣传栏（获奖者名单，获奖选手资料，相关比赛获奖作品）2．制作活动回放大板摆放于超市门前人流聚集处（已图片为主、文字记叙为辅，回顾决赛现场的情

14,经费预算 :待定

15、活动安全

活动部的相关成员负责后勤卫生及保卫工作，活动结束后活动部进行卫生打扫及会场整理。