大学生活动策划_大学生活动策划申请

策划书 时间:2020-02-27 11:04:59 收藏本文下载本文
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08/09旅管(东盟)联谊活动策划

一.活动名称:两旅一家亲

二.活动主办:09级旅游管理(东盟)班

三.活动主题:送别

四.活动人员:08/09级旅游管理(东盟)班全体学生及老师。

五.活动目的: ⒈为两班同学间增加联系,加强合作,增进友谊。

⒉增加同学间的相互了解,增强团队合作意识,互助互爱,共同成长。⒊丰富课外生活,缓解学习压力。

六.活动时间:2010年5月 20 日 下午2:00开始(班委及组委会成员1:30到场,通知其余同学1:50到场。)

七.活动地点:红烛广场

八.活动场地:

㈠ 贴“两旅一家亲”标语;

㈡ 贴指路牌;

㈢ 摆放桌子(2-3张)、椅子(4-6把)、帐篷(1顶)。

㈣ 备注:由后勤组负责在活动开始前完成现场布置。

九.活动流程:

㈠ 开幕式:宣布活动开始

⒈ 负责:主持人、各班级代表队、李亚老师、牛主任。

⒉ 说明:①由主持人安排老师入席就做(可省略)。

②由李娅老师讲话,宣布入场式开始。

③各班级代表队入场(我班入场唱《当》)。

④由班主任讲话,宣布本次活动开始。

⒊ 备注:主持人需事先和两位老师说明各自宣布的内容。各班级代表队由体育委员

负责入场秀的统筹安排排练等工作。

㈡ 热场秀:对歌斗舞

⒈ 负责:主持人、舞蹈队、K歌组

⒉ 说明:由主持人组织08、09级同学先进行确定主题对歌,再进行斗舞比赛热场,各班获得“舞雄”、“歌霸”中的一种奖项。

⒊ 组织:① 主持人做简要介绍;

② 指定主题进行对歌(主题:爱、祝福、送别,规定在20秒内对出哥);

③ 结束对歌环节,进入斗舞环节;

④ 结束同学斗舞环节,邀请李娅老师进行现场即兴表演;

⑤ 主持人做点评,结束本环节。

⒋ 备注:主持人需控制时间,当双方对歌到进行一段时间后停止双方的比赛,引出

李亚老师表演,之后主持人需对两班同学及老师的表现进行表扬性点评。

各班需事先选出斗舞队和K歌领队,奖项内定。

㈢ 活动一:分组

⒈ 负责:主持人、礼仪队

⒉ 说明:本活动为游戏预备环节,进行游戏前的分队工作:决定分队和队长的任命

工作等。

⒊ 组织:① 主持人简要介绍,由礼仪队端出签条;

② 主持人组织抽签,及抽签后的分队及队长的任命;

③ 主持人召集队长,分配任务:各队在5分钟内完成:彩带标记、取队名、定口号、队长化妆等工作; ④ 主持人组织各队展示情况;

⑤ 主持人点评,裁判组代表(袁晓光)发言。⑥ 结束本环节。

⒋ 备注:① 由陶润、王朝森负责签条的制作及分组规则和队长任命方法的制定,并事先向主持人说明;

② 老师所在队由老师担任队长(此规定优先于①中队长的任命方法)。㈣ 活动二:打野鸭

⒈ 负责:主持人、裁判组、广告组、礼仪队

⒉ 说明:此游戏为比赛型游戏。每两队进行比赛。其中一队为防守队,充当野鸭,另外一队为进攻队,充当猎人。进攻队每人持一个纸团,面对面站成两排,相距一定距离(15米,可调整)。防守队由4名队员,身穿防弹衣或手持保护盾充当保护者,保护“野鸭”从两排“猎人”间穿过。在通过过程中,“猎人”们用纸团攻击野鸭,保护者保护野鸭通过,纸团对保护者无伤害,但如果野鸭被打中则被淘汰出局,沦为被捉的“野鸭”。保护者每次运送野鸭数不限,“猎人”的纸团使用次数不限。规定在5-7分钟(可调整)内安全运送队员数多的队获胜。若在规定时间内提前完成运送任务,则结束游戏,交换攻防进行比赛。最终获胜队获得“最佳猎人奖”奖状和奖品,打野鸭数最少队获得“最佳野鸭奖”奖状及奖品。

⒊ 组织:① 主持人宣布游戏规则;

② 裁判组出场,组织各队长以“真假难辨”方式绝胜负,胜者优先选择对抗组,剩下两队自动形成对抗组;

③ 组织比赛:指定场地,进行一轮淘汰赛,一轮决赛。决出最终胜利队; ④ 主持人点评。⑤ 插入广告。

⒋ 备注:①“真假难辨”说明:四个队长在一定距离外,从装有啤酒、水、可乐白

酒的四个杯子选择并喝下,喝到酒的队长获得选择对抗组的权利。

② 后勤组在游戏开始前完成纸团、防弹衣、保护盾的制作,对场地距离的选择,要求合理,礼仪队负责端纸杯。

㈤ 活动三:我的超人头

⒈ 负责:主持人组、裁判组、礼仪队

⒉ 说明:此游戏为比赛型游戏。每两队进行比赛,各队由队长安排,一部分人负责

吹气球,另一部分人每两人为一组,用头夹着气球,在起点处从裁判手中领一道数学计算题,在运送过程中心算出结果,在终点处告诉裁判。若结果正确,运球有效;若结果错误,运球无效,带气球回到起点重新运送,重新计算同一道题。在运送过程中,当先出发的一组同学到达终点时,下一组同学才可出发。要求每位同学都得参加到游戏中。最终以运送20个气球所用时间定胜负,用时短者获胜。先进行一轮淘汰赛,再一次决赛,决赛难度增加。最终获胜者获得(“最佳人头奖”)奖状及奖品。

⒊ 组织:① 主持人宣布游戏规则;

② 裁判组出场,组织各队长以“挟豌豆”方式绝胜负,胜者优先选择对抗组,剩下两队自动形成对抗组;

③ 裁判组组织比赛:指定场地,进行一轮淘汰赛,一轮决赛,记录各组成绩,决出最终获胜队; ④ 主持人点评。⑤ 由08级即兴表演。

⒋ 备注:①“挟豌豆”说明:由队长同时开始挟一定数量豌豆并吃掉,先完成者获

胜;

② 裁判组分工要明确;赛道距离25米为宜;

③ 裁判组准备题目,难度合理,题目够用,后勤组准备豌豆。

㈥ 活动四:心有灵犀一列通

⒈ 负责:主持人组、裁判组、礼仪队。

⒉ 说明:此活动为比赛型游戏。每两队进行比赛。各队队员背对裁判站成一列,裁

判给列头同学指定动作,之后该同学让下一位同学转过身来,用肢体语言把信息传达给下一位同学,该同学再传给下一个同学。做完动作后不转身,待前一位同学要做动作时才可转身,以此方式一直传到列尾,由列尾同学写下收到的信息,在此过程中不得说话。规定在10分钟内正确传达数多者获胜。先进行一轮淘汰赛,再进行一次决赛,决赛难度增加。最终获胜者获得“最佳默契”奖状及奖品。

⒊ 组织:① 主持人宣布游戏规则;

② 裁判组出场,组织各队长以“逆向思维”方式绝胜负,胜者优先选择

对抗组,剩下两队自动形成对抗组;

③ 裁判组组织比赛:指定场地,进行一轮淘汰赛,一轮决赛,记录各组成绩,决出最终获胜队;

④ 主持人点评,礼仪队颁奖,摄影组拍照。⑤ 运力操表演。

⒋ 备注:①“逆向思维”说明:裁判给出句子,由队长倒叙说来,在一分钟内说

出较多者获胜;

② 裁判组分工要明确,做好裁判工作;

③ 裁判组准备游戏及“逆向思维”题目。

㈥ 活动四:08级组织

⒈ 负责:主持人、08级负责人。

⒉ 说明:本环节由08级同学安排,其他同学配合完成。⒊ 组织:① 主持人做活动简介;

② 相关人员配合08级负责人组织活动; ③ 主持人做活动总结。

⒋ 备注:因不知活动内容,裁判组作为预备组织人员,准备预备奖状及奖品。㈦ 活动五:相亲相爱

⒈ 负责:主持人、相关负责人、其余全体同学 ⒉ 说明:此活动为互动表情达意环节。

⒊ 组织:① 主持人组织,由老师给获奖队颁奖(强调奖品不能打开,摄像组给获

奖组拍照);

② 主持人做一定评价,引出下一步骤;

③ 由09级代表(霍冬梅)朗读感谢信,感谢学长学姐近一年来对我们的帮助。

④ 主持人组织今天游戏获胜队队长将拼图(奖品)贴在展板上; ⑤ 绘画组负责人介绍拼图大意;

⑥ 主持人组织09级同学站到08级同学中间,牛总做简单发言,《相亲相爱一家人》背景音乐响起,领唱带领全班同学跟唱;

⑥ 班级代表(刘、肖、袁)送上班级礼物,并介绍,发表感言(肖字香需自备发言稿);

⑦ 领唱带领全体同学跟随背景音乐唱《祝福》 ⑨ 08级代表发表感言; ⑩ 主持人引出下一环节。

⒋ 备注:在此项活动中,主持人参与到活动中来,在各个小项活动间的衔接起关键

作用。通过该项活动,使09级对08级同学的感激之情得以充分表达,使

两班间的关系更加亲近,更加融洽,增加互爱互助之心。

㈧ 闭幕式:总结、活动结束

⒈ 负责:主持人、李亚老师、摄像组 ⒉ 说明:① 李亚老师总结。

② 主持人总结。

④ 主持人宣布:活动结束,拍照开始。

⒊ 备注:① 闭幕式中总结本次活动情况,强调活动主题。

② 活动结束后,由后勤组主要负责现场整理。

十.活动资源:

㈠设 备:喇叭(4个)笔记本电脑(3台)音箱(1个)

计时器(3个)口哨(2个)

㈡物 品:保护盾(1个)纸团(25个)防弹衣(2件)

塑料绳(1团)气球(100只)信笺纸(1本)笔(4支)展板(1块)纸杯(150个)

奖状(10张)桌子(3张)椅子(6把)帐篷(1顶)彩带(四种颜色各1卷)筷子(5双)碟子(5个)

㈢食 品:啤酒(1瓶)矿泉水(1桶)可乐(1瓶)白酒(1杯)豌豆(2包)

㈣其 他:拼图(1幅分6块)班级礼物(1份)活动标语(1条)

指示牌(若干)

十一.活动分工:

㈠ 主持组:李俊杰、何朝林、吴红梅负责本次活动的主持工作等。㈡ 撰稿人:贺彩平、汪朝森

负责班主任发言稿、感谢信的撰写等。

㈢ 摄像组:曹昱滢、牛总负责请人、汪朝森负责活动全程的摄影,拍照等。㈣ 后勤组:肖字香 及其他成员

负责活动资源的借用、购买、制作、运输、归还及活动现场的布置和整理。㈤ 绘画组:蒋帆 及其他成员

负责拼图的制作等。

㈥ 音像组:杨佳琳

负责背景音乐的搜集和播放等。

㈦ 裁判组:袁晓光 及其他成员

负责相应游戏组织和裁判工作,数学计算题、“逆向思维”题目、心有灵

犀一列通动作题目的准备,活动场地布置等。

09旅东策划组 2010-5-15

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