小班主任制度申请报告由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“申请当班主任的申请书”。
关于小班主任制度的申请书 申请背景：
南京信息工程大学滨江学院，是经教育部批准由南京信息工程大学举办的一所独立学院，办学层次为全日制普通本科，面向全国招生。学院设有9个系，34个专业及方向，目前在校生13000余人。学院坐落于南京国家高新技术产业开发区内，位于风景秀丽的龙王山北麓，校园环境优雅，学习、生活、服务设施齐备。2010年南京信息工程大学滨江学院招生2500人。大多数新生来自五湖四海，远离自己熟悉的家乡熟悉的亲人，熟悉的环境，总会有些许寂寞与不适应。对学校周围的环境以及自己专业的方向都没有明确的认识。这时正是需要有人在生活上，学习上帮助他们，给予他们关怀和帮助。
从高中到大学是一个过渡，高中的时候同学们忙碌于各种大大小小的考试，忙于奔波，总是埋头于书海之中。面对着来自升学和就业的压力。而来到大学他们发现没有了老师的耳提面命，没有了家长的叨叨会嘘嘘，一切跟原来的情况不太一样了，一时之间不知如何是好。在大学应该学些什么，应该做些什么，面对这些疑问，总希望有人能够给他们解答。在很多同学一直以来都是和家长一起生活，来到大学也是他们第一次过集体生活，在生活中如何自理，怎样处理人际关系，这些也是困惑大学新生的一个比较严重的问题。
小班主的选拔：
小班主任是经过严格的筛选的，其必须是品学兼优的大二学长或者学姐，对学校环境比较熟悉，积极参加社团活动，乐观开朗，富有爱心，乐于助人，吃苦耐劳。而且必须具备一定的组织能力和拥有良好的交流能力。原则上每个专业有两个小班主任，一个男生一个女生。
小班主任的工作：
1是辅导员和各专业之间的纽带，可以帮助辅导员通知学校的活动及传达各种信息。
2照顾大一新生的生活起居，可以时不时的去同学们的宿舍，帮助他们解决生活中的困难。
3帮组同学了解熟悉学校环境，以便帮助大一新生尽早的适应大学生活，尽早投入到大学生活中来。
4可以在平时组织一些有意义的活动，让同学们感受到学校对他们的关怀，让他们积极投入到各种活动中来，而不是一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事。让他们可以参加有益于身心的活动，让他们从网络的诱惑中走出来。从虚拟中走向现实。
5让同学们了解学校的规章制度。
6让大一新生尽早熟悉自己本专业的情况，使自己在今后的学习中有侧重的学习。确定今后的发展方向。
7帮助同学们解决学习中所遇到的问题。
小班主任制度的意义：
1小班主任都是由大二的品学兼优积极参加社团活动的优秀学长学姐担任。他们熟悉校园环境，学习优异，对自己本专业有着比较深刻的认识。可以帮助大一新生更好的了解熟悉校园。
2小班主任可以帮助同学们解决生活和学习上的问题。确定大学的发展方向。
3加强了辅导员和同学们的联系。促进了大二与大一新生之间的交流，有利于弘扬和发展我们学校优良传。
4促进同学们积极参加社团活动，锻炼自己的能力，提高自己的交流能力。消除刚进校园的寂寞感。
5锻炼大二学生的组织能力和交流能力，使他们更好的成为辅导老师的得力助手。
