涧池乡中心小学整改制度汇1[材料]_中心小学各种安全制度

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涧池乡中心小学整改制度汇编

第一章

总

则

第一条

为全面贯彻国家教育方针，全面提高教育教学质量，全面适应社会主义现代化建设的需要，促进学校持续稳定，健康发展，促进社会主义物质文明建设和精神文明的建设，根据《中华人民共和国教育法》及有关法律法规，制定本章程。

第二条

学校以“立德博学，扬长求精”为校训；以“团结、务实、开拓、高效”为班子作风；以“为人师表，诲人不倦”为教风；以“勤奋刻苦，学而不厌”为学风。

第三条

培养目标：培养具有良好思想品德，健康心理品质，具有扎实的文化基础和一定创新能力的小学生，为高一级学校输送更多更好的合格学生。培养具有良好道德素质，能熟练运用普通话，第二章

管理体制

第四条

学校实行校长负责制。校长有如下权利：

（一）决策权。在广泛听取各方意见的基础上，校长对学校的重大问题决定权。

（二）财经权。学校实行“统一领导，统一管理”的财务财产管理制度，学校的财务活动和学校校产在校长领导下由财务部门依法管理

第九条

校长要履行下列义务：

（一）坚持学校的社会主义办学方向，贯彻国家教育方针，依法保护师生的合法权益，加强德育工作。

（二）坚持民主集中制原则，接受教职工代表大会的监督。发挥领导班子的领导整体功能，为共同建设好学校而奋斗。

（三）加强师资队伍建设和管理，提倡继续教育。

（四）保证教育教学质量的稳步提高。

（五）校园校舍、教学设备设施等不断得到改善。

第十条

学校党组织发挥政治核心作用和保证监督作用，除完成好上级党组织交给的各项任务外，在学校的任务主要包括：

（一）在学校教职工中建立党组织统一领导的党、政、工、团齐抓共管的思想政治工作体制，协调、检查、督促各部门思想政治工作计划的落实。

（二）对学校发展规划，学期工作计划，重大改革方案，重要人事安排和工作安排等涉及方向、政策、全局性的重大问题认真讨论研究，参与决策。

（三）加强对学校干部的教育、管理和监督。

第十一条

教职工代表大会是学校依靠教职工民主管理学校、监督干部的基本形式。教职工代表大会按照党的方针政策和有关法律、法规行使职权。其中主要职权包括：

（一）听取校长的工作报告，讨论审议学校办学指导思想、发展规划、工作计划、改革方案、财务预决算、教职工队伍建设等重大问题，提出意见和建议。

（二）审议通过学校提出的岗位责任制方案、考核办法、奖罚规定以及其他与教职工权益有关的规章制度，由学校颁布施行

（三）评议监督学校的领导干部。

第十二条

学校建立校内教职工、学生申诉制度，设立调解纠纷的群众性组织。

第十三条

学校接受上级教育行政部门的督导评估、检查、审计、监督。

第十四条

学校接受物价、审计、监察部门的检查监督，接受社会、家长、学生的舆论监督，定期听取他们的意见，自觉规范管理行为

第三章

教育教学管理

第十五条

面向全体，因材施教，全面发展，学有特长，使学生在德、智、体等方面都得到发展，在思想觉悟、道德情操、知识视野、兴趣特长、体魄心理等方面均达到较高的水准。

第十六条

注重基础，鼓励冒尖，合理负担，讲究学法，不断增强学生的主体意识和主动精神，使学生学会做人，学会求知，学会动手，学会健体。

第十七条

加强和改进德育工作，在实践中不断创新学校德育工作。把培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义新人作为学校的根本任务。

（一）对教职工进行思想政治教育、职业道德教育、法纪教育。

（二）对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义和自力更生、艰苦奋斗的思想教育以及传统美德教育和法制教育。进行正确的世界观、人生观、价值观教育，培养良好的行为习惯。坚持正面教育为主。

（三）加强日常管理，加强班级建设，提高班主任、任课教师和干部职工的教育水平，增强全员育人意识，培养良好班风、校风。

（四）建立健全班、校两级家长委员会，支持、指导家长委员会创造性地开展工作。建立以班级为生长点，学校为龙头，学校教育、家庭教育、社会教育三结合的德育工作网络。第十八条

坚持以教学为中心，积极进行教育教学改革，开展教学研究，更新教育观念，改进教学方法和考试办法，采用现代化教学手段，提高教学质量。

第五章

总务管理

第十九条

坚持总务工作为教学服务，为师生生活服务的原则，实行服务承诺制。坚持教育性原则和讲求效率的原则。

第二十条

学校经费来源以国家财政拨款为主，多渠道筹措为辅。学校依法向上级有关部门提出经费安排意见，申请经费支持。

学校按照上级教育、物价、财政部门确定的收费项目和收费标准，依法向学生收取生活。

第二十一条

建立健全财务制度。经费开支实行民主管理，要严格遵守国家财经制度和财经纪律，并接受政府经济监督部门和上级教育行政部门内审的监督。

第二十二条

切实加强校产管理、严防公物流失和浪费。学校校产按有关制度管理。

第六章

教师和职员

第二十三条

学校教师享有《中华人民共和国教师法》及有关法律、法规规定的权利，履行《中华人民共和国教师法》有关法律、法规规定的义务。

第二十四条

学校保护教师的一切合法权益，逐年改善教师的工作条件和生活条件。

第二十五条

学校执行国家实行的教育职员制度。学校的所有管理人员都必须遵守法律、法规和学校的一切规章制度。学校依法保护职员的正当权益。

第二十六条

对取得教育教学成果和对学校作出重大贡献的教职工，根据学校《奖惩条例》，予以表彰、奖励。

第二十七条

对违反《教师法》等法律、法规和《中小学教师职业道德规范》的教职工，依法按章进行处理，教职工对所受处罚不服的，可以按有关规定提出申诉。