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教师读书笔记制度
开展教师读书活动是为了培养每位教师良好的读书学习习惯，把“要我学”变为“我要学”，把读书学习作为个人生活的重要内容，作为人的一种基本生活方式，确立“终身学习”观念，达到获取力量、振奋精神、健全人格、提升境界的目标。
1、教师每年要自费订阅1—2本教育教学书籍、杂志。
2、学校每年向每位教师赠送或奖励一本教育教学专著，图书室要定期购买业务方面的书籍，以满足教师的阅读需求。
3、规定教师阅读量和读书笔记字数。根据年龄不同作出不同决定：40岁以上的教师每学期读书在10万字以上，笔记在3千字以上；40岁以下的教师读书在25万字以上，业务笔记在5千字以上。教师学期末填写读书报告单、上交笔记本。
4、每学期开展一次读书竞赛活动，并进行奖励。
5、教师每学期要上交两篇读书感悟，教科室挑选优秀篇目进行读书感悟交流或整理结集交流。
6、开发网络资源，鼓励教师网上交流。
