小学素质教育考核制度_小学素质教育评价制度

章程规章制度 时间:2020-02-28 03:54:25 收藏本文下载本文
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太平小学素质教育考核制度

为全面提高学生素质,培养具有爱国情感,适应社会生活,开拓进取,勇于创新的一代新人,结合本校实际,特制定素质教育考核制度如下:

1、班级素质教育计划目标明确,措施得当,素质教育活动主题鲜明,形式生动活泼。

2、班队集体团结奋进,积极向上。

3、要教育学生学会尊重,理解,关心他人,培养学生良好的思想道德素质。

4、学生遵纪守法,无重大违法违纪行为,无人身伤亡事故。

5、广大教师深入学习业务知识,提高实施素质教育的能力,把素质教育贯穿于教育教学全过程。

6、在教学中,教师要帮助学生形成正确的人生观、世界观,形成良好的行为习惯和健康的道德情感,学会求知,学会做人。

7、教师应培养学生广泛的爱好,发展学生个性和特长,大力培养学生的实践能力和创新精神。

8、教师要充满爱心,满怀激情地填写评语。

9、学校不定期对活动课教案、活动课、记录、活动课质量进行检查,全面衡量,期末总评。对素质教育开展较好的班级,学校给予一定的奖励,对于成绩特别突出者,给予“素质教育先进班级”奖励。

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