明德小学集体备课制度由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学教师集体备课制度”。
头站乡明德小学配套制度之一
——集体备课制度
为提高教师的业务素质和业务能力，解决教学疑难，最大限度的形成合力，打造人本课堂，全面提高教育教学质量，特制定我校集体备课制度。
1、要求各年级各学科均实行集体备课，充分发挥集体备课的作用。
2、各年级各学科均设一名备课组长，备课组长对各备课组集体备课负主要责任，起组织、指导、督促检查、记录情况等作用。
3、每周进行集体备课一次，做到计划落实、课题落实、人员落实，任何人不得迟到、缺席，有特殊情况须请假。每次备课时间不少于1小时。
4、集体备课必须讨论下一周内的教学计划、教学内容、教学重点、难点、考点、热点、教学方法、教学过程设计等。
5、备课组长要认真做好集体备课情况记录，包括备课时间、参加人员、备课内容、活动讨论意见等，并上交教导处检查。
6、集体备课的具体要求：“六备”：课程标准、备教材、备教法、备学法、备训练，备学情、重点研究本学科教与学的改革与创新； “四定”：定时间，定地点，定内容，定主讲人。
7、以一节或一课为单位，进行小集备，主要是同学科的人进行集备，时间、地点不定，随时进行，有主备人。
8、以单元为单位进行大集备，以组为单位同学科人员全员参与。组长组织，有记录。也要有主备人。记录中体现同学科意见。每学期六次集体备课，一单元为单位，一个单元选一个典型内容集体备课。方式是同年级同学科每人出示一份集备学案，同组研究调整，订出一个方案，备课组长敲定一个最佳方案，最后形成集备导案，尝试上课，课后用红色笔写环节反思，收集整理。
9、集体备课主要体现在导案上，参加人员意见写好，有意见人签字。标清时间，地点以及主备人。
10、集体备课个性意见一律用红色笔标注。
（2012年3月修订）
