同桌情作文通用5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的同桌情作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
同桌情作文1
在我成长的道路上得到过许多人的关爱和帮助，有来自父母的、有老师的、有同学的、也有陌生人的，但我留下印象最深的是同学给予我的关爱。记得在一次数学课上，我的练习册不小心掉进了暖气包后面，当时，恰好就要用练习册，我着急的像热锅上的蚂蚁，赶紧手忙脚乱的取，却怎么也够不到。就在我一筹莫展的时候，我感觉有人在背后轻轻地拍我，转过头去一看，原来是王赞博。
“怎么了，发生什么事情了？”他关切地问我。这时，坐在前面座位的方博岩也转过头来小声的问“怎么了？”我小声的对他们说：“我的练习册掉到暖气包后面去了，怎么也取不出来，急死我了！你们能帮我取一下吗？”
他俩异口同声地说：“别着急，我们来帮你！”我们征得了老师的同意后，王赞博走到教室后面的工具角拿了一把扫帚，方博岩也撸起袖子准备用手掏。同桌为了方便我们主动换到了王赞博的座位上写作业，我抱歉地看了她一眼，她却安慰我说：“没关系，你赶紧取出来，不要耽误了学习。”
我一边弯下身子掏练习册，一边懊恼地说：“万一取不出来该怎么办呀！”王赞博在一旁安慰我说：“你放心，我们一定会帮你取出来的。”这“二博”兄弟干的可真卖力，王赞博在一头用扫帚捅，方博岩在另一头用手掏。最后，方博岩用他的小手塞进暖气包的夹缝里，抓住书一点一点往外拽，把大册取了出来。下课前我顺利的完成了练习册上的作业，终于可以喘口气了。下课了，还没来得及对他们说一声谢谢，他俩已经走在去上科学课的路上了，望着他们远去的背影，一股暖流涌进了我的心田。
同桌情作文2
因为身高的原因，老师一直在给同学们换位子。所以，我也有过好几位同桌。一位已开始我不想和他做同桌的人，在和我分开时竟然哭了，那位同桌就是魏斯聪。
“啊~~我不要和魏斯聪坐嘛，Coco老师，我想和龚羽宏继续坐嘛。”“为什么？魏斯聪哪儿不好了？”Coco老师问。“他……哎呀，反正我和龚羽宏做同桌坐了那么久了，就让我们坐一块儿呗！”“不行，”Coco老师斩钉截铁地说：“龚羽宏长高了，要到8排去了！”“但——”“行了，就这样定了。”“唉，好吧。”就这样，魏斯聪成了我的同桌。
我们相处得最初几天，我还完全不搭理他。可后来，一次他忘带水笔了，我借他之后他那声诚恳的“谢谢你”感动了我，我们慢慢变成了好朋友，甚至，小时候和我朝夕相处的小静也没有我们感情深。
一次美术课上，美术蒋老师正想因我忘带书而处罚我时，魏斯聪却说是自己没带书，是我把书给他了。蒋老师听了，表扬了我的“雷锋精神”，可魏斯聪却挨了罚。
周五下午的美术课正在进行，耳边突然传来了Coco老师的声音：“呃——王韵涵，你恐怕又得换同桌了。这次你的同桌是——”“不，”我猛地转过身：“我不想换了。”“别太挑剔！你来这儿是学习的！你的同桌是曹烨。”“但——”我还想反驳，可魏斯聪阻止了我：“算了吧。”他的眼睛有些湿润。说完，他转过身，将脸埋进手里。我心里有些空落落的，便用画画来填补。
一会儿，耳边微微传来了抽泣声。我转过头，见魏斯聪还埋着脑袋。于是，我轻声安慰他：“没事的，我们继续画画吧，好吗？”他抬起头，我发现他脸涨红了，眼里布满血丝。“你就不伤心吗？”他问。“我当然伤心。”说着，我搂住了他，他也回搂了我。我将头埋下，缀泣着。我多希望时间停留在这一刻！“你能保证和曹烨坐后一如既往地对我这样吗？”“我保证！”说完，我们俩都含着泪，微笑了……
同桌情作文3
在学校里，我有一个学习成绩很差的同桌。虽然她成绩差，但她对我的友情令我难忘。在二年级的时候，老师看我学习成绩还好，就让一位学习成绩不太好的.同学坐我旁边，让我辅导她。我虽然不讨厌她，但是她有几点毛病让我彻底改变了对她的想法：一是老爱撒娇。二是喜欢下课就出去玩，不做老师布置的作业，常常留校。这几点就算了。让我更头疼的事她竟然考试的时候抄答案！！！有一次考试，她把头缓缓逃过老师的目光，看到我这，看我写的答案。我终于憋不住了，考完试，我认真地对她说，你以后把这种不好的习惯改了吧，你不会的来问我我会帮助你的。
哎！谁知道呀，她居然不听我的劝告，说“切！我想好了再说吧！”这话令我听了非常的生气。我想我是想帮她改掉这坏习惯，怎么对她来说，我已变成了“透明人”？就这样，我们在课堂上自顾自，一声不吭。过了好几天我们还是一直保持着这种状态。那天我照常去学校上学，不知怎么的，我发现我的脚上出现了一粒粒的小水泡，我去了卫生室，卫生老师说：“这个必须去医院看。”
班主任连忙给我妈妈打了电话，妈妈来了，把我带去了医院。等回到学校的时候已经中午了，英语老师早把回家作业的内容写在了黑板上，可是等我回学校的时候已经被值日生擦掉了。我刚想去向其他同学抄，但此时我的同桌却把我拉了回来，得意洋洋地说：“哼！我早就帮你抄好了！”我惊讶地说：“是吗？”她把本子拿出来给我。同时她又把我饭盒也递过来，我一看饭盒里装的满满的饭菜，我望望她，我们两个笑了。。从那以后只要是有时间她就乖乖听我话，做作业，看书。有一天她忽然递过来一张小纸条，纸条上写了：对不起，我应该听你的，不该和你斗嘴，我保证以后再也不会作弊了。“咦？”我问她“这小纸条下有两个方格是什么意思啊？”哦！这是签名用的，这样我就不会反悔了。“呵！”我们看着对方笑了。互相暗下决心，我们以后要做永远的朋友，”一串银铃般的笑声从教室里飘出，飘去远方……。
同桌情作文4
云朵是那么悠然，像同学们的笑脸；阳光是那么温暖，像同学们的关怀。这五年来，我与58名同学朝夕相处结下了深厚的情谊。但，最令我难忘的还是我的同桌——羊晨。
她，一张瓜子脸，嫰白的皮肤，不粗不细的眉毛下长着双黑宝石般的大眼睛。高挺的鼻梁上架着一副眼镜，看起来还真像一位小博士。
我最佩服她的好学。她是一个全面发展的学生，学习，艺术她都不比人家差。不过，最突出的就要数数学了。
对于学习，她一向喜欢打破沙锅问到底。有一次，我在书上看到一道难题觉得很有意思，于是我就把题目抄下来，去难到一下我们班的“小博士” 。她一见到我, 我特意叫她教我做, 她又学起古人的说: “不敢当, 不敢当.” 过了一会儿，她没做出来, 我得意地坏笑着, 她叹了口气说: “对不起，我也不会，你另请高明吧！”我拿起本子刚要走，她马上问我会不会。我说：“我哪知道啊，我也是在书上看到的。”她听了就缠着我给她看。“在家呢。”我没好气地说。她听了十分失望。
到放学吋，她还追着我说：“那本书——”“那你到我家来吧。”我热情地邀她到我家。“OK,thanks.” 她回答。
到了我家, 我把书拿给她，便放下书包做作业了。不到十分钟, 她就跳起来说: “我会了! 我会了! ” 说完她又走到我的跟前, 拍拍我的肩膀问：“要不要我教你啊？”于是她又像老师一样教起我来。
朋友, 是你高兴时与你分享快乐，幸福时使你幸福增倍, 困难时帮你分担烦恼, 孤单时帮你赶走孤单, 落魄时给你鼓励的那个人。
有一种爱,不是因为成了往事就一笑而过。记住, 相知是天意, 相识是人意, 相加是友谊, 相助是情意。友情是什么? 友情是一张软软的大床, 友情是一棵长青树, 友情还是。
同桌情作文5
光阴似箭，日月如梭，六年时光匆匆流逝，这个夏天我们将离开，离开官桥小学，离开六（1）班的小可爱们。六年时光说慢不慢，说快也不快，这期间同学之间总有一些事情使我们永记心头。官桥小学的六年，毕业的回眸有些不舍，有些伤感……
记得那是早上的第三节课，是一堂语文课。我正想准备找出语文书时，我愣住了，我的语文书竟然没带！我仔细地翻啊翻，还是没有找到。我的脸色瞬间变得惨白，头上的汗水流到了脸颊，我的手心也出了汗。我心想：老师会怎样惩罚我呢？是抄课文，还是罚站。我的同桌小李见了，便把她的语文书移了过来，小声地说：“我们两个一起看吧。”不愧是我的好同桌啊！这一节课上，我都一直低着头，不敢抬头看老师，生怕被发现。
老师似乎发现了我的异常，一步一步地走了下来。我的心都是提到嗓子眼上了都不敢直视老师那双严肃的眼睛。老师严厉地说：“你们两个是谁没有带课本？”我低着头，觉得脸上热辣辣的，正准备站起来时，小李抓住了我的手，自己却站了起来时。她对老师说道：“老师，是我没带语文书。”老师严厉地斥责她一番，这时一看，小李的脸早已红得像一个熟透了的小苹果。下课后，我问她：“你刚刚为什么要帮我啊？还让你挨老师骂了。”她铿锵有力地回答：“因为我们是中国好同桌啊！”她笑了，我也笑了。仿佛有一股暖流涌上我的心头：小李，谢谢你！
同学间六年的情谊，也许舍不得别离，但天下哪有不散的宴席？相信这段美好的回忆将永远铭刻我们心里，这个夏天，我们将别离，离开这所藏满回忆的校园。
