漫画老师作文400字五年级
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的漫画老师作文400字五年级，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
漫画老师作文400字五年级1
新学期，我们换了一个科学老师，老师姓骆，但其实骆老师是名副其实的“金鱼”老师，为什么叫“金鱼”老师呢？就让我给你娓娓道来。骆老师有一卷浓密的头发，乌黑乌黑的；一张娃娃脸，让人觉得既可爱又漂亮；骆老师戴着牙套，让人觉得很新奇；而我最羡慕的还是骆老师那双如金鱼般的大眼睛，戴着一副眼镜。
骆老师不仅平时眼睛很大，生气时更是鼓得圆圆的。一次科学课上，老师正专心致志地给我们讲实验的几种结果，让我们边听边记。快讲完时，骆老师的“金鱼”眼睛突然“扫描”到了一位无所事事的同学，骆老师走过去，用那双“金鱼”眼睛盯着这位同学，仿佛在问：“刚才干嘛去了，笔记呢？”我心里想：这位同学，你是逃不过老师的“金鱼眼”对视惩罚了。老师看着那页空白纸，一气之下撕了下来，让那位同学重抄。过了一会儿，老师气才消了。我在一旁，虽然没领教过这种惩罚，但也算是知道了厉害。
现在，班上也有不少同学领教过了，但骆老师的“金鱼眼”却时刻告诫着我们：你们可要听话点，因为我的“金鱼眼”时刻盯着你们哦！
漫画老师作文400字五年级2
我的作文老师高高的个子，微胖的身材，她拥有一双普通又智慧的眼睛，她的眼睛仿佛会说话，生气时那双眼睛中，透露出一种淡淡的不容挑衅的威严；看到我们受伤或胆小时，那双眼睛中又透露出关心与鼓励。
有一次上作文课，老师在电脑上给我们展示了一篇很好的范文，要求我们一人读一段，我就惶恐不安起来，我很害怕自已读不好，被别人嘲笑，坐在那里都在发抖，我看前面的同学个个绘声绘色、自信满满地读，就更害怕自己读错了。眼瞅着就快到我了，我好不容易平静了一点的小心脏又再次“小鹿乱撞起来了”。“下一位同学读！”我在老师的叫声中哆哆嗦嗦地站了起来，怯生生地读着，声音细小如蚊子，突然，我感到有一束光芒射向我，我抬头一看，只见老师正用那双大眼睛注视着我，那温柔的眼神，仿佛一汪清泉注入我的心田，缓解了我的焦虑，我仿佛听到她的眼睛在说：“加油，大胆一点吧，我相信你一定可以做到的！”我感觉到老师的给予我的勇气，于是，我大胆地放声朗读，还得到了老师的表扬。
老师的眼睛很普通，却是独一无二的；老师的眼睛很普通，却能让我们感受到浓浓的关爱；老师的眼睛很普通，却能让我看一眼就永生难忘！
漫画老师作文400字五年级3
我们的乔老师扎着漂亮的马尾辫，戴着一副眼镜，身材瘦瘦的，皮肤白白的，每天都有一副微笑在嘴角，是一位和蔼可亲又温柔善良的老师。
乔老师对我们的要求也非常严格、认真和负责，比如上课时我们只要发出一丁点的声音，她都可以听到，她微皱眉头一定会把发出声音的同学揪出来并严谨的告诉他上课一定要认真听讲，否则自己就会失去这堂课所学习的知识内容。
她不只要求严格，还很善良。同学们有不会的问题她都会心平气和地给我们讲解，直到我们都学会并记得“滚瓜烂熟”最好。一次我对一篇课文不是很理解，就去找乔老师请教。乔老师很耐心一个自然段一个自然段地让我理解，就连词语和句子意思的理解方法也教给了我，让我充分的理解了课文的内容和主要意思，上课时觉得很轻松的就学习了更多哦！
她更是我们的班主任，不仅照顾我们的学习，更照顾我们的生活，我们都很敬爱她，那为什么说她是“漫画”老师呢？因为在我的心里，她就像一幅完美的无可挑剔的“漫画”一样那么美丽大方。
漫画老师作文400字五年级4
老师——是园丁，是他们培育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护下，我们健康、快乐地成长。在那么多的老师中，给我印象最深的却是他，教了我们三年的语文老师——杨老师。
他不仅是我们的语文老师、班主任，还是位诗人呢！
他中等个子，椭圆的脸上镶嵌着一双明亮的眼睛；不大也不小的嘴巴，正是这张不大也不小的嘴巴，给了我们知识，给了我们快乐。
杨老师是一位性格开朗，善良友好，有独特教学方法的优秀老师。在课堂上，他总是笑容满面，精神抖擞，讲起课来抑扬顿挫，绘声绘色。尤其是古诗翻译，让你听得如醉如痴，身临其境。
杨老师是一位认真负责的好老师。记得有一次期中考试，班里有几个同学考的不是太好，杨老师不但没有责怪他们，而且向他们轻轻说：“没事的，失败乃成功之母，相信你在下一次考试中一定能取得优异的成绩，加油！"这几位同学在听了老师的话以后，充满了信心，果然在期未考试中取得了好成绩。
遇上难题时，杨老师总会和我们一起切磋研究，非常有耐心。这一来，恰恰使我们在讨论中获益不少。
杨老师的循循善诱教导，犹如春风化雨一般，为我们打下了良好的学习基础。他像一棵老槐树，扎根学校，寒来暑往，年复一年。把青春献给了一届又一届的学生，纵然是两鬓华发，也无怨无悔。
这就是我最尊敬的老师，我崇拜的诗人——我的班主任杨老师。
漫画老师作文400字五年级5
我的老师和所有的园丁一样，默默无闻地浇灌着我们，从不知疲倦。可是她和所有老师不同的是——她会变脸，每次的变脸总会让我们措手不及。
就说上节那堂论语课吧，她要求背诵昨天学过的两则，并且预习新的两则。因为正好碰上综合晚会，大家沉浸在晚会的精彩节目中，完全忘记了孔夫子的“之乎者也”。她带着微笑走进了班里，叫起来第一个同学，要求背诵论语，可同学坑吧了半天，也没有出来两句，她上扬的嘴唇瞬间抿成一条线。
“后面一个！”
“如……切如……磋如……”
“后面”这一下高八度的声音，吓得我打了个激灵，我赶紧站起来，低着头，一句也说不出来，这一下我的做法点着了炸弹的导火索，只见她把书往桌上一扔，我心想：完了。变脸了……随之而来的是各种教育，要及时复习啦、要温故知新了……教育过后便是全班站着重新背诵并且抄写背诵，这真是说变就变呀！可一打下课铃，她立刻拎着壶就出去打水，打水回来后，又亲切地招呼我们喝水、吃加餐。空气又变得温暖起来，你说她是有多爱变脸呀。
还有一次，老师在为我们分析试卷时，那表情叫一严肃，吓得我们大气不敢出，突然有一位同学肚子难受，刚刚还严肃的老师马上变得温柔起来，一会问问要不要喝水，一会用手摸摸额头……这样善于变脸的老师是把同学已经当成了自己的孩子。
这就是我们爱变脸的老师——樊老师，虽然她经常阴晴不定，但我们知道这是为我们好。我们喜欢这位爱变脸的“烦”老师
漫画老师作文400字五年级6
教过我的老师有很多，但我最喜欢的既不是温柔体贴的语文老师，也不是性格暴躁的数学老师，更不是一本正经的英语老师，而是幽默、爱玩耍的科学老师。
上课的第一天，他便告诉我们叫他“金鱼”老师便可以了。“金鱼”老师的身材不高，但很健壮。他有着炯炯有神的眼睛，但他最引人注意的一点是他下巴上那几根调皮的胡须和金鱼的须极其相似，而且也和他那幽默的风格相符。
“金鱼”老师十分幽默。有一次，他在给我们讲金鱼的习性，讲得津津有味，我们也陶醉其中。“金鱼”老师讲得十分详细，比如：金鱼吃的食物啊，习性啊，还有睡觉的样子，他都知道。仿佛他对金鱼已经了如指掌。下课时，我们争着问：“老师，你怎么对金鱼这么了解啊？”老师笑着回答：“因为我可不是普通人，可别忘了，我的名字就是金鱼啊！我怎么会对自己不了解呢？”我们哄堂大笑。
老师还喜欢和我们一起玩耍呢！下课时，老师经常带我们做游戏，但是老师实在太厉害了，每次都是我们败下阵来。看着老师那得意洋洋的表情，我们生气地说：“哼，要不是老师腿长，我们腿短，我们才不会输呢！”老师说：“唉，这你说得就不对了，这个游戏靠的不是腿长，而是反应能力。”我们点了点头。
虽然和“金鱼”老师相处的时间很短，但他的身影深深地印在了我的心里。
漫画老师作文400字五年级7
“嗒、嗒、嗒……”声传来，同学们一听见这声音，就知道是幽默老师——张老师来了。
一进门，张老师就看见王泽鹏同学在座位上说话，便说：“王老板今天有人找你谈生意。”同学们哈哈大笑，在笑声中，王泽鹏立马停止说话。
张老师教我们英语，她虽然带着一副圆框眼镜，但是两只眼睛炯炯有神的看着我们，像发现了新大陆似的。十分光泽的卷发披在肩上，老师每次在教室门口都要整理整理衣服才进教室，身穿黑大衣，脚踏黑皮鞋，一身的高冷范。
张老师的幽默真是无处不在，一次我们五年级去春游。张老师他开启了笑声传遍车厢的模式，一本正经的在车上问我们问题：“一个人在洗头，为什么他的头发没有湿？”杨浩泽立马举起手说：“因为那个人没有头发，是光头。”张老师一听嘴角上翘，脸上漾出了欢乐的波纹，却忍着说：“杨部长一定是和王老板谈生意，谈多了，学会了知识，难得一见呀！”同学们十分高兴，一个比一个笑得开心。
张老师的幽默课堂给了我们许多快乐，玩中学，学中玩，我们的知识变得十分广泛，张老师谢谢您。
漫画老师作文400字五年级8
我的老师姓葛，她是一名数学老师。她个子不高，中等身材，戴着一副金框眼镜，下面是一张能说会道的嘴巴。别看她其貌不扬，但她却有着专制我们的“神计”。
“神计”一，幽默化解，此计用于对付上课说小话，做小动作等人。比如“某某，你的嘴巴面积怎么一会儿大一会儿小”“我没有调课，这节是数学课不是手工课，把你手里的东西收起来”等。经过她这一说，说小话的同学不由自主地停下了，偷偷做手工的也端正了坐姿，用心听课了。威力指数：三颗星。
“神计”二，糖衣炮弹，此计用于不交作业，且拖欠多次的同学。如“你这次又没带作业，以后要带过来”，此人正暗中窃喜，谁知葛老师话锋一转：“我看你挺开心的，不像作业没带啊，放学去补吧!”那人只能耷拉着脑袋，放学后乖乖地走进了老师办公室。威力指数：五颗星。
这就是我的老师，一个又幽默又严厉的葛老师。此刻，我的脑海中浮现出一句诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这就是写你的啊，葛老师，不论什么样的“神计”，为的不都是我们吗?感谢您倾心的付出，我们一定会努力学习，不辜负您的期望!
漫画老师作文400字五年级9
我的老师是院老师，听说纪律不好的六二班，就是院老师让他们考上了最好的初中，我想这给老师一定很优秀、严肃。
院老师乌黑的头发下，像两颗黑宝石的眼睛镶嵌在眼窝里，发出耀眼的光芒。
老师很严肃，也很温柔，也关心我们。记得开学的第一天时，吕冠毅没有上学，老师温柔问到：“吕冠毅同学怎么没来呀？”同学们都不知道，后来老师听说吕冠毅被车撞了，头部受伤了，老师很着急，大家也非常的着急，老师用手机记录了全班同学的问候，带上同学的.礼物，安排我和罗瑞阳代表全班同学和老师去看吕冠毅，到了医院，当老师看见吕冠毅身体非常的虚弱，没有一点精神闭着眼睛躺在床上的时间，我偷偷看见院老师伤心的正在偷偷的摸泪。从这个动作我已经感受到了老师对吕冠毅的关心。
还有一次，老师正在批改作业时，卫生检查员告诉院老师，有一位同学没带红领巾，院老师严厉的批评了他，并且给他讲了一翻道理。也让我们都明白了我们班是一个集体，我们要爱我们的班集体。一个人的失误就影响了全班。
这就是我的老师——院老师，她不仅温柔、严厉 ，而且还关心我们爱我们，我爱我的新老师.
漫画老师作文400字五年级10
年轻的英语老师给自己起了个好听的名字——Summer。她的脸蛋圆圆的，有些婴儿肥，总是穿着黑色的衣服，很气派。
Summer老师有一个非常显著的特点——贪吃，不过对食物可不是来者不拒，而是挑三拣四的，听说，有同学背地里还称她“小吃货”呢!
Summer为了激励我们高质量完成作业，经常在晚托班给我们发零食， 这一招得到了班里很多吃货的爱戴。
这天Summer布置了一大堆作业，听到同学们的牢骚声，她嗲嗲地声明：“这些作业都是10月8日才交，你们有七天时间可以完成哦!而且明天不用交任何作业。”她神秘一笑，并特别强调了“明天”二字。
大家面面相觑，不知道她葫芦里卖什么药。
她指着桌上的一张秋游回执，露出纯真的笑容：“每次秋游，我就非常期待你们从家里带来的美食，自制的寿司啊，三明治啊，每种我都喜欢品尝。”
紧接着，她又补充说明：“我不太喜欢你们带的零食，全是防腐剂，吃了不健康。你们自己做的美味既好吃又健康，还容易饱。”
“这次秋游要多带一些啊，因为你们即将五年级毕业了，我就吃不到了。” 她甚至向我们撒起娇来，惹得班级里孩子忍不住开始思量今晚做什么美食，来犒劳Summer老师。
我们的summer老师，教了我们5年。我也了解到假期里的她几乎跑遍了全球的各大景点，那一张嘴也都快吃遍全世界美食了，我长大后也要像她一样，活得如此潇洒、恣意。
漫画老师作文400字五年级11
三年级的语文老师是我最难以忘怀的老师，他既宽容又和蔼。
张老师身高大约一米七，体重大约80斤。张老师的的鼻子瘦瘦的，身子就更不用说了，身子瘦得像一根竹竿眼睛大的像铜铃。
记得有次，考试的前一天，我跟一个朋友商量好了，我们把书放到厕所里。先把会写的写完。不会写的就假装拉肚子上厕所，然后抄书。
今天就是考试的时候了我们进了考场老师发完卷子我没一五一十的把卷子写今天就是考试的时候了，我们进了考场，老师发完卷子我们一五一十的把卷子写完，可是有些题不会写，我想起了我们昨天说的话。我就假装肚子疼，然后张老师批准我去上厕所，我到了厕所在厕所里抄书，在这个时候我的同班同学，也去上厕所看见我在厕所里边抄书。她把这件事情告诉了老师。
我以为老师会批评我。结果老师没批评我，还给我说了很多好话。老师把话说完。我的肚子就开始疼了，我的同班同学都说我这次还是在骗老师，可是老师相信我的心情。知道我没骗老师。
这就是我的帐号，一个和蔼可亲的老师也是一个宽容的老师。
漫画老师作文400字五年级12
我喜欢思维缜密的数学老师，也喜欢知识渊博的语文老师，但我最喜欢搞笑幽默对学习一丝不苟的英语老师。（举例+抒情开头，文笔生动，引出下文。）
我们叫他吴老师，他今年35岁，身材高大，圆圆的脸上有一双大大的似琉璃一样的眼睛，光滑而又白嫩的皮肤，最吸引人眼球的也是让人一眼就能记住他的就数他那大大肚子了。（肖像描写，过渡，给读者印象深刻！）
他常说别看我的肚子大，里面装的可都是英语，是知识的海洋，我们都被他这种说法逗的哈哈大笑，别看他很搞笑，但他上起课来那真的是一丝不苟。
记得有一次英语课上，吴老师给我们批改练习，他以最短的时间检查完之后，就用他那大大的眼睛扫视了一下全班便说：“小明，小刚，你们两个的练习呢？你们可以做错了及时改正，但要有端正的态度和一颗积极向上的心！”（语言描写，符合人物身份，值得借鉴！）这就是我的英语老师。（写文章不能只是一味地运用语言描写，还要加强其他描写技巧的训练才行！望你今后作文，加强描写技巧的训练，多看老师空间里的优秀范文，你会有所借鉴和思悟的！）
他不会责罚学生，还会不断得给我们讲道理，告诉我们什么是好的，什么是坏的，他也是一个非常尽责的老师，他记得我们每个人的笔迹，只需看一眼他就知道这是谁的作业。（朴素抒情，升华文章主题！）
看，这就是我的搞笑又认真的英语老师，你喜欢他么？（反问结尾，耐人寻味。）
漫画老师作文400字五年级13
漫画是一种艺术形式，用简单而夸张的手法来描绘生活。当“漫画”和“老师”结合在一起的时候，第一个跳入我脑海的就是教导我五年的语文老师兼班主任——王老师。
王老师是很时尚的，头发染成了金铜色，显得皮肤更加白皙，熠熠生辉的双眼配上金色边框眼镜，每天搭配不同的衣服、鞋子、耳环，像是要去参加时装表演秀似的，在众多女老师中显得靓丽醒目。她的个子虽然不高，但在同学面前，却很有威信，又不失如母亲般的亲切。
有一天，我忘带语文书了，眼看马上就要上课了，我的心在胸膛中“咚咚”地蹦跳着，想到王老师会用那仿佛能穿透人心的眼睛盯着我，便紧张得不知所措。但是自己犯的错总要承担，最终我还是壮着胆子走向了讲台。
“王老师。”我的声音轻得连我自己都听不清了。王老师扭过头，微微蹲下身子，问：“怎么了?”“我语文书……忘……忘带了。”我支支吾吾地说完了。让我一惊的是，她竟然摸着我的头，笑眯眯地对我说：“没事，偶尔忘带东西很正常，跟同桌合看一本就行了。”
听到王老师的回答，旁边一位同学忍不住插嘴了：“我上次也没带语文书，你为什么扣了我三分?”“哦?有这回事?真是委屈你了，还给你三分!”手捧失而复得的分数券，同学喜滋滋地走了，而此时的我早已把忘带语文书的窘境忘得一干二净。
王老师，一个既有威信，有非常亲切的老师，她是独一无二的，她的笑容，她的教诲，我会深深地印在脑海中。
漫画老师作文400字五年级14
我的老师--梁霞老师，她是全校的高级语文教师之一。从二年级开始教我们班，直到三年级离开了。跟我们相处了将近二年，我很喜欢她。
梁老师个子中等，体型不胖也不瘦；头发是短的，上面带点黄色；在那不大也不小的眼睛上戴着红色眼镜，看起来很有智慧；梁老师喜欢穿黑色的衣服，因为很大气。
梁老师很喜欢她的学生，虽然我们班比较奇葩，有时候让她很头疼，但她一直都相信我们。她精心备课，认真准备课件，批改作业的时候会把学生作文的好词妙句念给其他老师听。 梁老师很幽默。有一次，她在我们写字的时候说：“班长跟我顶嘴！他不理我，我叫他来帮我忙，他不帮，却帮其他老师的忙，我问他干什么，他说他助人为乐去了。”我们全班本来是鸦雀无声地听着她讲，后来成了哄堂大笑。
下课的时间，梁老师会跟我们说说笑笑；上课时，有人讲话，她就会停下课来，用严厉的目光看着讲话的同学，这样的话，谁也受不了。老师就这样把课堂秩序调整过来。
我们为有这样的老师而感到很自豪！
漫画老师作文400字五年级15
我的班主任名叫蔡玉盈，又时本班的数学老师。我们叫她蔡老师，接下来就让我来介绍介绍吧！
她一头乌黑靓丽的头发，不算长，也不算短，应该叫中发吧。下边就是一张雪白雪白的小脸，那张脸很小，真应了她的绰号“小白菜”。脸上的那一双锐利的眼睛可厉害了，她能敏锐地发现谁在上课走神，谁在桌筒里做小动作，并用眼神悄悄地提醒他。最厉害的莫过于那张嘴了。她能神出鬼没地把两个同学从“死对头”、“冤家”变成无话不谈的“闺蜜”。说道这儿，你肯定不信，但她真有这么神奇。
绰号是“小白菜”，但她可不“菜”，反而很精明。特别时在教学方面，她不歧视差生，而是循循善诱，热情辅导并让优生去帮助后进生，提高了我们班的平均分。即使我们犯了错，她也从不严厉批评，而是从正面引导我们认识错误，改正错误。除非……屡教不改。一次接力赛，我们班因为太激动了，一不小心撞到了一个别班的同学。后来，那同学到我们班来投诉。蔡老师和蔼可亲地让他进来，并说明了事情的经过，双方都有过错，让我们心服口服地道了歉，你说她精不精明？
课后，蔡老师会带着我们玩数字游戏，每一次她都会赢，而我们求她讲窍门时，她却总说：“欲知后事如何，请听下次分解。”每次都卖关子，当第二天我们问她时，她会说：“噢，那是很早以前的事了！”她正如同一个可爱的卡通人物——皮卡丘。
听了我的介绍，相信你也一定会喜欢上她的。
