学校期中考试总结表彰大会发言稿.1由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“期中考试表彰会发言稿”。
期中考试总结表彰大会稿
(2013—11---19)尊敬的各位领导、各位老师；亲爱的同学： 大家下午好！
今天，我们学校全体师生欢聚一堂，在此召开期中总结暨表彰大会。本学期在全校教职员工辛勤的付出、同学们勤奋的学习下，时间已过去了一半。借此机会，让我向关心我校成长的各位领导、各位家长表达最诚挚的谢意！向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢！向勤奋学习、取得好成绩的同学表示热烈的祝贺！希望他们再接再厉，不断进步。
这次期中考试由县教研室统一命题，学校组织考试。对我校的1-3年级学生的所有学科进行了考试。这次考试，组织严密，考试严格。1-2年级学生混合编排座位，教师交叉监考，教研组统一阅卷。在整个考试过程中，秩序井然，纪律严明，组织严密，达到了预期的效果，考试结果真实。今天，我们在此召开期中表彰大会，表彰在这半学期里，在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样，以优异成绩为目标，奋力拼搏，以取得更大更优异的成绩。
老师们、同学们，在过去的半学期中，我们的老师爱岗敬业，不断加强师德修养，刻苦钻研，努力提高自身业务水平，以教书育人为已任，全身心关爱每一个学生，耐心施教，用自己的努力，换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线，强化课堂教学效率，加强学法指导，努力铺平同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新，学习成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会，就是要让我们的同学，我们的老师看到前阶段的工作成绩，激励同学们发扬成绩，再创佳绩！为了更好地提高我校教育教学质量,下面，我就我校期中考试进行一个小结。
（一）基本情况：
语文学科：一年级参考人数413人、、及格率84.02%，优秀率8.47%，平均分81.28分；3.，5.，7班成绩较好。二年级参考人数470人、及格率63.83%，平均分74.47分；优秀率2.77%，1，4，7班成绩较好。三年级参考人数393人、及格率65.39%，平均分73.87分；优秀率2.04%，1，5班成绩较好。
数学学科：一年级参考人数413人、及格率46.97%，优秀率21.55%，平均分66.33分； 5.，班成绩较好。二年级参考人数470人、及格率63.19%，优秀率35.96%，平均分76.54分，2，3班成绩较好。三年级参考人数393人、及格率35.37%，平均分58.87分；优秀率14.50%，4，5班成绩较好。
英语学科：一年级参考人数413人、及格率43.83%，优秀率11.86%，平均分65.71分；1，6班成绩较好。二年级参考人数470人、及格率28.72%，平均分57.72分；优秀率4.04%，1，3班成绩较好。三年级参考人数393人、及格率31.71%，平均分57.42分；优秀率7.16%，2，6班成绩较好。
政治学科：一年级参考人数413人、、及格率31.48%，优秀率0.24%，平均分37.97分； 1 1，2，5班成绩较好。二年级参考人数470人、及格率78.51%，平均分46.27分；优秀率5.74%，1，2，3班成绩较好。三年级参考人数393人、及格率17.81%，平均分33.45分；优秀率0.51%，3，4，6班成绩较好。
历史学科：一年级参考人数413人、、及格率39.71%，优秀率6.54%，平均分26.62分； 5.，班成绩较好。二年级参考人数470人、及格率45.32%，平均分28.77分；优秀率15.11%，7，班成绩较好。三年级参考人数393人、及格率47.84%，平均分29.43分；优秀率25.95%，2，7班成绩较好。
物理学科：二年级参考人数470人、及格率50.64%，平均分40.65分；优秀率12.77%，4，7班成绩较好。三年级参考人数393人、及格率50.38%，平均分40.04分；优秀率22.90%，1，6班成绩较好。
化学学科：三年级参考人数393人、及格率42.24%，平均分26.87分；优秀率13.49%，2，5班成绩较好。
地理学科：一年级参考人数413人、、及格率0.97%，优秀率0%，平均分15.18分。二年级参考人数470人、及格率1.91%，平均分13.21分。
生物学科：一年级参考人数413人、、及格率1.21%，平均分13.45分。二年级参考人数470人、及格率20%，平均分22.21分；优秀率0.85%。
（二）主要成绩
1、绝大多数同学学有所长、学有所得、学有所求，争做学习上的佼佼者。（1）、勤于学习。俗话说：“天才来自勤奋”、“勤能补拙、一分耕耘必有一分收获”。
像一年级的同学，二年级的；三年级
等同学他们学习努力，勤于思考，对于不懂得问题总是不厌其烦，非要弄个明白，所以他们的成绩一直优秀。另外，一年级的二年级的，三年级的、等同学，课堂上思维敏捷，发言积极且表达准确，上课勤动脑、勤动口。老师一提出问题，他们就能举手回答，而且正确率高。
还有一部分同学勤用功。他们上课没有完成的作业，下课后能主动利用休息时间完成，学习成绩进步大。同学近段时间学习努力，严格要求自己，本次期中考试中考出了自己理想成绩。（2）、善于学习。学习也是一门科学，好的方法能让我们事半功倍。其实每个班都有一部分同学掌握了科学的、高效的学习方法，所以他们才学得轻松、学得高效。例如，（3）、虚心学习。虚心使人进步，骄傲使人落后。取得一点成绩后，感到自豪是人之常情，但不能过分炫耀，从而放松自己的学习要求。在我们同学中就有一些虚心的同学，如：
等同学考试过后善于反省自己，寻找考试中的过失，所以他们在学习上才会不断取得成功。（4）、细心学习。要想在学习中取得好的成绩，做常胜将军，“细心”是必备的。例如：
无论是平时的作业还是考试都能认真读题，细心答题。
2、另外，在我们的班级中涌现出许多主人翁意识强、工作负责的老师的小助手。如：
学校是一个大集体，单纯依靠老师的管理是不够的，必须依靠“兵管兵”、“兵练兵”、“兵强兵”。像
王彤
等同学，不仅本人成绩优秀，而且能热心班工作，老师不在的时侯组织同学们学习，充当起小老师的角色，工作负责，大胆管理，班上的纪律能达到老师在与不在一个样，打扫卫生时班主任到场与不在场一个样。
3、在我们的校园中还涌动着这样一股力量，那就是一批团结同学、乐于助人，争做同学们的贴心人。同学们同在一片蓝天下，共处一个“家”。大家都应该和睦相处，团结友爱，相互帮助。走入校园能感受到家的温暖，面对同学能体会到亲人般的关怀。像
等同学平时无论是学习上还是生活上都乐于助人，帮助其他学习有困难的同学，耐心给这些同学讲解，直到他们弄通弄懂为止。他们是同学们的贴心人，是同学们最信赖的人，也是同学们最喜欢的人。
当然，在我们学校拥有以上优点的同学远不止以上提到名字的同学，在这里就不一一列举了，是你们形成了竹中最美的风景！是你们谱写了竹中蓬勃向上的美好乐章，你们是同学们学习的榜样，是老师的骄傲!
（三）存在问题
与此同时我们也看到了一些不和谐的因素，成绩固然可喜，但我们也应该清楚现在还存在着许多的问题：
一是组织纪律较差，上课不认真听讲。
现在有部分同学在打了上课铃后不能够很快的进教室，有的还在小卖部买东西；有的还在倒垃圾；有的还在校园里贪玩；有的在教室门口观望；有的才从厕所里慢慢出来；有的还躲在厕所里玩，老师来上课没看见学生，到处找等等。有的班级学生在进了教室以后，不是在做上课前的准备，而是在教室里讲话吵闹，上课老师不来教室里就总是不能安静。上课时有的同学在悄悄的和别人讲话，做与上课内容无关的事，如撕了自己的书来折纸，编织玩具；有的玩弄自己的一些物品；有的同学上数学课，做语文作业或上语文课做数学作业；有的同学上课不守纪律，下位到处乱跑，不接受老师批评教育；有的同学下午会趴在桌子上睡觉；（下午第一节课睡觉的人最多，我们强调中午午休时，没事了就躺下休息一下，以便下午有充沛的精力上课学习，可有很多的同学没有按学校的要求来做，中午没事做时不是在很好的休息，而是在教室里讲话吵闹或在操场打闹，等下午上课时他来了瞌睡。）有很多同学不能够认真的做作业，做作业时总是拿别人的作业本来抄，或者干脆不交作业，老师布置的家庭作业也没有按时完成等等。所有这些都二是行为习惯差。
现在有一部分同学吃零食现象严重，有的人下课后吃零食，上课时也偷偷的吃，就连晚上睡在床上还在不停的吃。吃是人的第一需要，但我们要注意吃的时间和地点，要吃的文明，吃东西后产生的废品不要乱丢乱扔，有的同学把食品袋子丢在路上、放在水池里、仍在厕所的便池里。你说这是文明行为吗？三年级部分学生在做数学时，不能口算，需要笔算时，到处都是他的草稿纸，课桌上、课本上、手上、作业本上，只要是空处的地方，就是他们打草稿子的地方，既不卫生，又容易出错。做作业时审题不认真，有的看错数字；有的看错运算符号；有的看掉题目，做掉一题；有的连题目要求都没有看清楚，就在答题。这些都是行为习惯差的表现。
三是不能正确的处理好活动和学习的关系。
下课十分钟的时间比较短，同学们可以利用这点时间上厕所，或短暂的休息一下，放松放松自己，也可以做点简单的活动，然后是进教室做好下一节课上课的准备。不能做很剧烈的运动，如果你下课后做了这些剧烈活动，等上课时你是气喘吁吁，满头大汗，你怎么能够上好课？运动量比较大的活动只能在体育课上，或是课外活动、时在老师的组织安排下进行。
四是有的同学思想品质较差，不能安心学习。
有些同学由于缺乏家庭教育，或是父母亲长期不在家，导致不良的行为习惯。如有的同学说话做事不诚实，如老师检查家庭作业时，问某些同学的作业，他说家庭作业掉在家里，其实家庭作业他跟本没有做；有的同学还会偷拿别人的钱物；有的同学不服家长和老师管教等。你想，这些同学怎么能把学习搞好呢？
所有这些问题，都是我们每个班级有针对性的，都是我们每一个同学要好好对号入座，做到有则改之，无则加免。期中考试结束了，但这并不表示我们的学习任务结束了，并不是 3 我们学习的终点。我们今天召开期中考试总结会，为的就是总结经验，查找问题所在，在今后的学习中发扬优点，改正错误，克服缺点，向先进同学学习，振奋精神，今后更快地提高我们的成绩和综合素质。会后，每个班级要好好的总结，在班上树立良好的班风和学风，每一位同学都要认真反思，每个同学写一份自我总结，肯定成绩，查找问题。通过总结，希望这次考好了的班级和同学不骄傲自满，更加刻苦努力，不断进取，永远做好排头兵；没有考好的班级和同学不要灰心丧气，在今后的学习中脚踏实地，从学习方法入手，从一点一滴做起，努力拼搏，力争在下次考试中考出你最理想的成绩，赶上或超过你的竞争对手！
同学们，斗转星移，光阴似箭，本学期已走过了一半的路程，期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。我坚信，你们的少年会因你们的不懈努力而多姿多彩，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步！“少壮不努力,老大徒伤悲”,让我们行动起来!以这次期中总结表彰大会为新起点,从今天做起,在老师的指导下，勤奋学习，为实现自己的目标而顽强拼搏吧！最后祝老师们工作顺利！祝同学们学习进步！
谢谢大家！
