小学弘扬和培育民族精神月总结_弘扬民族精神月总结

学校工作总结 时间:2020-02-27 00:51:51 收藏本文下载本文
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小学弘扬和培育民族精神月

活动总结

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。今年九月是第五个“中小学弘扬和培育民族精神月”。为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,落实中宣部、教育部《关于组织开展弘扬和培育民族精神月活动的通知》的精神,弘扬和培育伟大的民族精神,进一步推进未成年人思想道德建设,我校按照市局的通知要求,开展了弘扬和培育民族精神月活动。现将活动开展情况总结如下:

1.9月1日,通过隆重的升旗仪式,组织开展了“弘扬和培育民族精神月”活动启动仪式。由宋书记做了题为《弘扬民族精神——从身边的一点一滴做起》的讲话,启动仪式上,学校对弘扬和培育民族精神月活动作了总体安排,并号召全体师生投入到活动月的活动中去。

2.组织学生认真收看了《开学第一课》,并要求学生写出了观后感,使学生的安全意识得到了提高,并学到了一些自我保护、逃生避险的方法。

3.在教师节来临之际,组织开展了“我把祝福送老师”的感恩活动。要求各班学生通过“向老师说一句祝福的话,为老师写一张祝福卡”的活动,把祝愿送给老师,表达自己对老师的感恩之情,大力倡导“尊师重教”之风。

4.以中秋节为契机,倡议学生省下自己的零用钱,用实际行动为长辈做一件事,与长辈同度佳节。活动中,有的学生为家长精选了一件小礼物,有的学生用自己的零花钱为家长买了一块儿月饼,有的学生为家长沏茶,还有的学生帮家长做家务……

5.在学生中广泛开展了“三个一”活动。即开展“记住一句爱国格言、了解一位抗震救灾英雄、改掉自己的一个不良习惯”活动,让学生把弘扬和培育民族精神落实在行动上。

6.利用红领巾广播,介绍一些抗震救灾英雄和事迹,介绍一些爱国格言,如:“为中华崛起而读书”、“人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。”等,供学生们学习并记忆在心中。

7.组织参加奥运会轮滑表演和观赛的同学写出自己的感受,分享奥运会带给我们的快乐,感受祖国的进步与强大,增强爱国之情。

8.要求各班以“弘扬民族精神”为主题,结合本班实际情况,设计一期板报,营造良好的氛围。

9.明确本学期养成教育重点:“进校排一队,走路靠右行,便后冲厕所、课间不乱跑,做操不说话”,把弘扬和培育民族精神落实到“做一个有道德的人”这一重点上。

10.以《爱国爱校,先从唱响国歌开始》为主题进行了国旗下讲话,并利用广播再次组织学生唱响国歌、队歌、校歌,把爱国落实在具体的小事上。

一个民族没有振奋的精神和高尚的品格就不可能自立于世界民族

之林。我们的民族精神是中华民族五千年生生不息、发展壮大的强大的精神动力,也是在未来岁月里继往开来的强大精神动力。“弘扬和培养民族精神月”的活动,让学生在活动中体验了民族精神的伟大,从而使崇高的民族精神植根于心灵。今后,我们会将“弘扬和培育民族精神”活动继续深入开展下去,力争取得更好效果。

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