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2012年洗马小学英语组德育工作总结
我校德育教研组是一个团结互助、综合创新的温馨大家庭。本学期全组教师积极按照实施素质教育的要求,转变教育观念,坚持以德育为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,积极探索行之有效的课堂教学模式,充分发挥英语课的德育功能。在上级领导和学校领导的关心、支持下,取得不少成绩,具体工作汇报如下:
1、加强英语教师队伍建设,提高英语教师的思想素质和业务素质,建设一支具有良好思想品德和业务素质的英语教师队伍。
首先,我们德育教研组非常重视政治理论和教育理论的学习。一年来,我们认真学习各级各类关于加强和改进德育工作的有关文件,提高自己对德育工作的重视,通过学习讨论,提高了大家的思想认识。
其次,重视业务知识的学习和业务技能的提高。今年,组内教师积极完成进修和培训任务,不断补充新知识。同时,教研组内每位教师至少每学期展开一次公开课,每学期至少听其他教师15节课。
2、狠抓课堂常规,提高教学质量。
(1)有明确的教学计划。
为使各项教学活动有目的地按步骤进行,从而保证教学质量的提高,做到计划在先,活动在后。每学期开始,各个教师制定出教学计划,然后再由教研组根据学校的工作计划制定教研组工作计划,并认真落实计划的实施,不让计划留于形式。
(2)定期集中讨论。
我组坚持定期集中讨论制度,以老带新,一起钻研教材,研究教法。平时,注意了解学生思想动态,走近学生生活。从而使备课能紧密联系实际,为达到良好教学效果奠定基础。并重视每次课后写好教后感,总结每次课的得失。
(3)更新教法,提高课堂教学实效。
在几年的教学实践中,我组教师认真钻研各种教学模式,通过抓课前预习、讨论交流、启发指导、巩固训练四个阶段,充分发挥教师的主导作用,充分尊重学生的主体地位,营造良好的课堂气氛,使课堂教学更具实效性。
(4)作业精心设计并做到适量。
在作业布置方面,教师应根据内容精心设计题目,以达到进一步对知识的巩固和消化,同时尽量控制题量,不增加学生作业负担。教师及时批改作业,并作好讲评,及时纠正学生中的作业问题。
由于重视了教学过程的研究,找到适宜的教育策略,学生的思想道德水平有一定的提高。同时,在今年的会考中,我校学生的英语成绩在市同类学校中名列前茅,实现德育和学习成绩双丰收。
3、注重教科研活动,深化教育教学改革。
教师具有较强的教育科研能力是十分必要的,它是教师素质修养的一个重要内容。我组教师积极在教学实践中探索教育规律,认真撰写论文,作出教育成果,并把成果运用到教学中去,提高教育教学水平。
4、积极开设活动课,研究性课程,培养学生思考问题,探究问题的能力。
以上是我校英语教研组一年来取得的成绩,当然,我们也还有很多不足,我们将在以后工作中不断改正,不断进取。