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学校德育和师德建设工作总结
学校德育工作和师德工作是学校实施素质教育的重要组成部分，学校加快转变了 “法治”的育人理念，确立了“育人为本，德育为先”的办学目标和“质量立校，法治强校，特色兴校，创新发展”的办学思路。现将2010年度的工作总结如下：
1、政教处成立安全保卫小组，建立政教处教师主管、以学生会成员为主的学校护卫队。同时，由校长、书记负责，安排中层领导及教师轮流值班，确保学校安全不出现空档。
2、政教处定期组织班主任老师学习教育管理方面的理论知识及教育方面的政策、法规。每年开展一次教育文章评比活动，每学期召开一次教育经验研讨会。开设 “一日百分赛”创先进班集体评比活动，对工作中遇到的实际问题进行交流、探讨。
3、以校园为主阵地，以课堂教学为主渠道并通过每周一国旗下讲话、宣传栏、刊物、专题讲座等教育系列途径，加强对学生的社会主义教育，树立正确的世界观、人生观、价值观。
3、通过主题班会，观看爱国主义影片、写观后感及开展读书阅报、征文比赛等活动。本学年度先后组织全校学生观看电影《让生命充满爱》、《地道战》、《林海雪原》。
4、学校发挥环境育人的作用，创设一个“时时爱教育，处处受感染”的德育环境。如：图书角、宣传栏、黑板报、广播站等，有校风、教风、学风以及《中学生日常行为规范》、《中学生守则》等标志，让每一堵墙壁成为无声的语言，在潜移默化中，向学生进行爱国主义和良好行为习惯教育。
5、通过召开家长会，向学生家长通报学校开展各种主题教育的具体情况，请求家长对学校的教育提出建议，要求家长对学生在家的礼仪等情况（包括尊老爱幼、待人处事、举止行为、卫生习惯、家务劳动等）及时与学校沟通。
6、本学期聘请了司法局律师作 “力行‘十戒’，预防犯罪”为主题的法制教育报告会，深入实施“五五”普法规划，提高我校师生的法律法规意识，大力弘扬法治精神，营造依法治校的舆论环境。
7、本年度每学期开展了“文明礼仪活动月”一系列活动。上文明礼仪主题班会课，看文明礼仪光盘，进行文明知识竞赛，开展文明礼仪演讲比赛，参加校外社会实践服务，进行文明礼仪教育活动评比，纠正不文明行为等。
8、开展了十月为“纪律整顿月”、“环境卫生整顿月”活动。清查了与学生学习无关的携带物品、整顿了学生的生容生貌、严肃了校纪班规，整顿了学校学生纪律，净化了教育教学环境。
7、认真开展了“爱心教育”和“感恩活动”活动，并展开与之相应的一系列的“感恩爱心、文明卫生”活动。通过校团委广播栏、板报栏的宣传；政教处对学生的宣传教育；班主任对学生的谆谆教育；
以及每周的定期活动；并要求每位学生写出自己真实的感受，一贯落到实际教育教学中，使师生形成并养成良好的行为习惯。
8、开展“警校共建”活动。我们密切联系司法局、消防大队、交警部门、派出所，邀请他们到校作“普法”、防火、交通安全方面的教育讲座，配合公安机关严厉打击校园及周边违法犯罪行为，有力打击违法犯罪行为，维护学校及周边治安秩序。
9、体育组坚持两操一课，积极开展课外活动。开展篮球、单双杠、武术、长短跑小组活动，并进行踢毽、拔河比赛，并初步启动了大课间活动。美术组开展课外绘画兴趣小组，参评并展览作品。
10、开展的各项活动认真记录，上报信息，积极使用《万全德育信息网》。一年来共上报信息85条，采用69条信息。
11、组织教师学习了《教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》等一系列与教育教学相关的法律法规，教师人手一册，并要求全体教师做笔记、写体会。
12、结合“师德建设月”开展系列活动，定期召开师德教育讲座，让全体教职工以身边的模范为榜样，坚定育人信念。
13、召开领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁，勤政务实，公开办事制度、社会承诺服务制度，依法治教，规范办学秩序。
14、召开党员大会，会上要求全体党员积极参与到师德师风建设中去，大力配合学校开展师德师风工作，把师德师风和党风廉政建设结合起来，发挥共产党员的先锋模范作用，做师德师风的楷模。
15、召开教职工会。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率等情况进行自查自纠，提高自身的师德水准。
16、设立师德师风投诉箱。向学生、学生家长公开学校投诉电话，接受学生、学生家长对师德师风的监督，学校对收到投诉及时进行了自查自纠。
17、开展师德师风家长问卷调查，对调查中发现的问题学校及时给予了处理、整改。
18、学校将师德师风建设与年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。学校每一学期都要对教师师德师风情况组织学生问卷调查，以学生的满意率作为评先、评优的首要依据。
今后努力的方向：
1、学校还要进一步加强师德教育，使一中的教师全心全意地为教育服务，为学生服务，提高教育教学质量。
2、进一步加强学生纪律，规范学生言行，做一个合格的一中文明人。
3、积极探索德育实践活动的新途径、新方法，提高学生的综合素质能力。
4、采取有效措施，防止学生因迷恋上网、电子游戏、早恋等耽误学业，加大正面教育引导的力度。
5、进一步加强与司法局、派出所等单位负责人的联系，充实学生的法律意识，维护学校及周边治安秩序，使学校教育教学顺利进行。
