小学数学手抄报评比活动总结_数学手抄报活动总结

学校工作总结 时间:2020-02-29 00:27:43 收藏本文下载本文
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“让快乐与数学同行”数学小报评比活动总结

2017年9月27日,音七小四年组向学生布置了制作“让快乐与数学同行”数学小报研究性作业。因为生活中处处有数学,只要做一个细心的人,便可用敏锐的视角捕捉数学的存在,活动中孩子们关注古人精心钻研的数学之谜,审视生活中的数学趣闻,赏析生活中的数学的美。通过办数学手抄报,进一步激发全体同学学习数学的兴趣,提高动手操作的能力,增强了学习数学的自信心,同学们真正地感受到生活中处处有数学,数学就在我们的身边。数学小报闪烁着孩子们智慧的光芒,美的不仅是小报,是数学,更是孩子们前进的足迹。

本次活动的参赛作品是由各班级选送的5幅优秀作品,经过本组数学老师的公平公正的评选出了15幅优秀作品。通过这次“让快乐与数学同行”数学小报评比活动,让学生充分感受到了数学的魅力,给学生营造了学数学、爱数学,用数学的浓厚数学文化氛围,使学生扩大了数学知识面,丰富了学生的数学知识,大大开阔了学生的数学视野,激发了学生要学好数学的积极性。

本次活动达到了预期的目的和效果。以后我们将更多的给学生创设展示自己的平台,组织形式多样的活动,让学生真正在活动中感受到学习数学的乐趣。

四年组 2017.9.27

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