吐尔洪乡小学学年第二学期青蓝工程活动总结[全文]_小学青蓝工程活动总结

吐尔洪乡小学学年第二学期青蓝工程活动总结[全文]由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学青蓝工程活动总结”。

吐尔洪乡小学2016-2017学年第二学期

青蓝工程工作总结

美好而充实的时光总是过得很快，转眼间一学期的工作即将结束。我校四名青年老师（徐越、满烨、常江霞、古丽哈那特）参加青蓝工程，与四名老老师（蒋林静、路娇、努尔加依娜、玛依拉）结为师徒，在指导老师的帮助下，青年教师的教学能力、学习能力、知识水平都得到了提高。而他们也在师傅及组内老师关心爱护下渐渐适应小学的教学工作。

老教师扎实的教学基本功、丰富的教学经验，这一切都让他们感觉特别踏实，他们手把手的指导备课、备学生，作为徒弟，他们成为了师徒结队活动的一名受益者。

通过这学期的师徒结对活动，体会较深的是：这是一个师徒相长的过程。大家都知道“教学相长”，就是在于师徒共同教研中，师父与徒弟共同获得大提高。下面从徒弟这个角度谈谈收获：

1、每次都会认真准备听课的过程，师傅给评课时，会反馈初很多自己没有意识到的优点和缺点。比如对某个教具或黑板的使用，可能从教师的角度觉得该用，但并不知效果会怎样，但师傅可以从听讲人的角度体会到，从而起到了肯定或否定的效果，让他们以后可以有意识地进行调整。

2、听师傅的课也会有很大收获。老教师最大的特点就是教学有序，特别清晰。他们的课给人的感觉从容不迫，课堂气氛也很好！真正的做到了让学生在快乐的学习氛围中锻炼，将知识教学与情感教育结合在一起。

大家都有体会，认真准备一节课和大家听课评课的过程会给讲课人带来很大收获，那么师徒之间的听评课就好比堂堂都是公开课，必定会带来更大收获。感到师徒结对像一条无形的纽带联结在师徒之间，使他们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会，从而得到提高。

再次是在师生关系上：始终觉得教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解。然而由于第一学期的无经验，让他们很是头疼，经过反复的研究、总结，在师父的指导下，深刻的认识到对学生的师爱一定要掌握以下的几点原则：

1．严格要求学生。2．尊重理解学生。3．宽容学生。

4．关心学生。

其次，认识到尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。

教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，要靠自己不断的摸索，更多的还是要向师父，身边的优秀教师们学习，要善于站在巨人的肩膀之上。博览群书，勤于思考，注重更新，夯实学术基础。

回顾一学期的经历，深切地体会到，青蓝工程不仅为我校青年教师的成长提供了良好的条件和机会，同时也为他们今后的工作打下了坚实的基础。不仅了解到了各门课知识丰富的学科它的针对性，实用性和可接受性，也体会到了做一名老师要不断积累自己的知识，丰富自己的阅历，把这门课的精彩带到课堂，带到孩子的心中。在这短短一学期中，收获很多，在今后的教学过程中，将更加严格要求他们，努力工作，发扬优点，改正缺点，在不断地学习与实践中，共同进步、共同成长。

吐尔洪乡小学 2017年7月4日