流均镇中心小学学年环境教育工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学环境教育工作总结”。
流均镇中心小学2006学年环境教育工作总结
为提高我校学生的环境意识，树立良好的环境道德观念和行为规范，大力推进素质教育和社会主义精神文明建设，我校在本年度做了大量的工作。通过环境教育，使学生进一步懂得环境保护是我国的又一项基本国策，“环境意识和环境质量如何，是衡量一个国家和民族文化程度的重要标志”。懂得了环境问题是人类共同关切和迫切需要解决的全球性重大问题。在有效地利用环境的同时，深入认识和掌握自然规律，制止了环境污染和环境破坏。现将本年度工作汇报如下：
（一）加强了组织领导，树立了环境教育的意识
本学年，我校环境教育领导小组定期研讨，明确了分工，充分认识了环境教育在学校素质教育中的重要地位和作用。
全校师生通过学习认识了环境教育是国民教育的重要组成部分，倡导了绿色文明、绿色生活，创设优美洁净的校园，人人讲绿色文明。
各条线、各教研组、在各项活动和教育中，渗透了环境教育。我们通过板报、广播、电视、重大节日纪念活动，宣传环境教育知识，普及了环保意识，养成良好环境保护意识和行为。
（二）进行多渠道渗透、做到了课内课外相结合各学科渗透了环境教育内容，有计划、有教案，开展好综合实践活动和课外兴趣小组活动。同时，我校组织了各级各类主题教育，组织了学生进行专题教育，继续在全校教职工中广泛开展了吸烟有害健康的宣传，扎实推进了争创无烟学校的工作。其次我校健全了学校卫生制度，严管理、重实效，做到了学校门窗玻璃无污迹，室内整洁、厕所干净、环境卫生保持干净，学校学生食堂坚持严把关，保证师生健康。再次，我校重视了校园绿化、美化，进一步绿化、美化了校园，使学校绿化规范化、科学化、人性化，让校园美了起来。
（三）结合了工作重点，推进了绿色教育
在本项工作中，我们首先认为增强环境意识，养成良好的环境行为是之关重要的。我们在校要求学生不乱丢废纸，向不文明行为告别，在学生中设立“绿色卫士”制度，重点开展了环境宣传教育。在全校师生中开展了“绿色教育工作者”“绿色文明学生”等活动，表彰奖励“爱绿护绿”的好学生。其次，开展了系列主题活动，通过广播、班会、编印小报等形式宣传环境知识，鼓励学生利用双休日为社区环境做好事。这些活动的开展提高了学生保护环境的意识，规范了学生的行为，取得了应有的效果。
