小学艺术类课程毕业考核总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学课程实施评价总结”。
王卞小学艺术类课程毕业考核总结
2011.6
艺术类课程期末考核本着：着眼整体、重视发展、强调实践、注重能力、承认差异的原则，在对以往考核方法和模式有所创新和改进的基础上，取得了比较好的效果，现总结如下：
艺术类课程考核内容有，其一：绘画，一至五年级都有此项考核，各个年级教材内容不同，绘画内容也各不相同，但都体现了让学生想象、创造的理念。其二：手工制作，包括橡皮泥制作、卡纸制作等。其三，对于音乐这一科，重点考查学生唱歌，舞蹈、表演等。考核质量及存在问题是绘画考核质量较好，学生在绘画技巧上还是有一定的基础，平时老师注重对学生在这方面的指导，教学生学会观察、配色，因此，学生绘画的效果较好。通过这次美术检测，可以看出孩子们还是能通过自己的手画出自己喜欢的内容，配上自己喜欢的颜色，表现他们内心的情感。在手工制作中，学生的制作形象逼真，造型多样，效果特别好。但在绘画中也存在有的学生对人物和景物的表现，缺少个性，千人一面的现象，不管是色彩和造型，都有明显的卡通画的趋向。也有个别学生比较懒散，经常不带材料，学习习惯差，绘画兴趣和能力都需提高。对于音乐这一科，学生在表演、舞蹈等方面有所欠缺。
