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清水小学养成教育工作小结
（6月）
我校抓基础，抓常规，对学生的养成教育坚持从理论上进行指导、从思想上进行启迪、从情感上进行交流、从行为上进行训练，从细处着手，科学、规范、有步骤的推进养成教育工作，现将我校工作小结如下：
1、文明习惯
我校把文明礼仪教育作为主要突破口，通过广播、周一升旗仪式、主题班会等活动，全面开展“文明习惯”教育活动。为强化学生的行为养成教育，真正将工作做好做实，平时加强检查督促，强化“意”的训练。对每班学生的好人好事，行为习惯进行监。并把各班每天的情况及时反馈给各班主任，以利各班有针对性的进行教育。学生的行为规范有较大程度进步，学生的文明意识，良好的文明行为习惯有所养成。
2、写字习惯
合理安排练字时间。每天中午1:00——1：15为学生练字时间，学生平均每天练字时间不少于15分钟。为提高学生书写水平，把此项活动落实到位，校长和教导将到各班进行检查。营造浓郁的翰墨飘香的校园文化氛围，充分发挥书法启智、育人的作用。
3、读记习惯
学校将每日早7：40----8：00定为晨读时间，培养学生坚持每天朗读２０分钟，掌握有效的读书方法，每周至少诵记一条名言警句或一首诗歌。
总而言之，良好的行为习惯的形成并非一朝一夕之功，它需要学生长期努力，需要老师不断地督促引导。对学生进行行为规范训练，必须持之以恒，像滴水穿石一样，一点一滴，长年累月，使养成教育真正变成学生的内在需要，促使他们自觉养成各方面的良好行为习惯。我校养成教育一定会在工作实践中不断摸索，不断完善。
清水小学2012、6、25
